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我国高校收费与学生入学机会均等的关系研究

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湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明

1引言

2我国高等教育成本分担制度的回顾及国外高等教育成本分担制度的三种模式

3我国高校收费额与居民家庭支付能力关系的分析

4高校收费上涨拉大了居民的贫富差距分析

5我国高校收费的上涨导致了学生入学意愿的减少及入学层次的变化

6结论与政策建议

参考文献

致谢

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摘要

本文是以我国高等教育大众化为背景,在前人研究的基础上,从经济学的角度,实证的方法及利用Eview等统计软件来论证高校收费与入学机会均等之间的相关性。并在上述认识的基础上,对现阶段缓解我国高校收费与高等教育入学机会均等的对策-助学贷款提出一些建议。 文章有六个部分。 第一部分为问题的提出、研究的意义和国内外研究综述以及与几个相关的基本概念的阐释。 第二部分着重对我国现行的高等学校的收费制度进行了全面、系统的分析并追溯了我国高等教育的学费历史,然后详细介绍了世界各国高等教育成本分担体制的三种类型:欧洲模式、日本模式和美国模式。 第三部分用数据论证了我国现行的学费超过大多数居民家庭的支付能力。 第四部分是从计量经济学的角度检验出我国高校收费的上涨加剧了居民贫富差距。 第五部分分析了高校收费上涨导致了学生入学意愿的减少及入学层次的变化。 第六部分总结、梳理和阐发了关于解决高等教育入学机会不均等的对策-助学贷款。

著录项

  • 作者

    付智慧;

  • 作者单位

    湖北大学;

  • 授予单位 湖北大学;
  • 学科 高等教育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 韩骅;
  • 年度 2006
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G647.5;
  • 关键词

    高等教育; 入学机会; 助学贷款; 高校收费;

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