高校以效益为中心的财务评价研究

摘要

“十五”期间我国高等教育发展迅速。高校规模迅速扩张,资金实力不断增强,办学自主权不断扩大,办学条件不断地改善,高等教育事业进入大众化阶段。在高校规模迅速膨胀的过程中,高校也出现了新的突出的问题,表现在投资损失,盲目扩张、贷款过大产生了较大的财务风险；资源流失、浪费严重；高校不重视财务的科学管理,在办学中不求社会性效益和经济效益。“十一五”期间,国家对高等教育实施“质量工程”,要求高校提高教育教学的质量。高校必须提高办学效益,走“内涵发展”之路。因此,研究如何构建以效益为中心的财务评价体系,科学评价高校财务绩效,提高办学效益,对确保高校科学发展、和谐发展,实施科教兴国战略具有深远的意义。 本文在分析国内外高校财务绩效评价理论研究成果的基础上,阐述了高校构建效益评价体系的目的、原则。探索建立一个较为完善、相对可比的以效益为中心的高校财务评价指标体系,建立了评价方法。运用建立的指标体系和评价方法对高校进行了实证分析,验证了高校效益评价体系的有效性。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章绪论

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3国内外研究现状

1.3.1国内外研究现状

1.3.2国内研究现状

第2章高校效益评价的理论和概念

2.1高校效益评价的理论基础

2.1.1委托-代理理论

2.1.2激励理论

2.1.3控制理论

2.1.4产权理论

2.1.5公共品理论

2.1.6新公共管理理论

2.2效益与效率的关系

2.3高校效益理财的概念

2.3.1树立效益理财的理念

2.3.2效益理财的概念

2.4高校效益评价的概念

第3章高校效益理财的评价体系

3.1高校财务绩效指标的内涵

3.2指标体系构建的目的和原则

3.2.1建立高校财务绩效评价指标体系的指导思想

3.2.2设立高校财务绩效评价指标体系的目的

3.2.3建立高校财务绩效评价指标体系的原则

3.3财务效益评价指标体系的构建

3.4财务效益指标体系的内涵

3.4.1资金筹集指标

3.4.2资金运用指标

3.4.3资金效果指标

3.4.4资金成绩指标

第4章高校效益评价的方法

4.1绩效评价方法简介

4.1.1综合评分法

4.1.2层次分析法

4.1.3模糊综合评价法

4.1.4主成分分析法

4.1.5相对接近度分析法

4.1.6指数评价法

4.2高校效益综合评价方法

4.3进行财务分析

第五章实证研究

5.1 H省高校财务效益评价

5.2高校HBU-3财务效益分析

5.3总结与展望

5.3.1研究方法

5.3.2主要内容和创新点

5.3.3有待于进一步研究的问题

参考文献

附录 攻读硕士学位期间研究成果

致谢