高校档案网站评估指标体系的构建与应用研究——以“985工程高校”档案网站测评为例

摘要

档案网站是高等院校在互联网上重要的文化名片和交流窗口，其建设水平直接反映了学校档案资源的信息化水平。开展高等院校档案网站的评估工作，既有利于高校档案馆及时发现自身在档案网站建设工作上存在的问题，也能够优化高校的档案实体管理工作，共同提升我国高校档案工作的发展水平。本文在参考公共档案网站评估指标构建方法的基础上，结合高等院校档案管理工作的特殊性，重新构建了一个适用于高等院校的档案网站评估指标体系，并选择“985工程高校”的档案网站作为比较对象进行测评。通过对高校档案网站建设指标的量化统计、横向比较，文章在充分肯定目前“985高校”档案网站建设过程中取得成果的同时，指出存在的问题和需要改进的地方，并就此进行原因分析，提出相应的对策建议，以期对我国高等院校档案网站的建设有一定的借鉴和参考价值。
　　 本文共分为五个章节:第一部分是绪论，主要介绍论文的选题背景和意义、研究现状、研究方法、创新及不足之处等内容;第二部分主要讨论构建高校档案网站评估指标体系的原则，设计高校档案网站的评估指标体系，并确定相应的权重和计算方法;第三部分是利用评估体系对“985高校”档案网站建设情况按照地域分布分别进行量化比较分析，并给每个参评高校档案网站的建设情况估分;第四部分针对高校档案网站建设取得的成果和存在的问题，有针对性地进行原因分析和提出对策建议;第五部分为总结，对整篇文章进行概况与总结，指出此次高校档案网站评估工作的意义所在。

目录

声明

摘要

表格目录

1 绪论

1．1 选题的背景与意义

1．1．1 选题的背景

1．1．2 选题的意义

1．2 国内外研究现状

1．2．1 国内研究现状

1．2．2 国外研究现状

1．2．3 总结

1．3 主要内容

1．4 创新与不足

1．4．1 创新之处

1．4．2 不足之处

1．5 研究方法

2 高校档案网站评估指标体系的构建

2．1 构建原则

2．1．1 共性构建原则

2．1．2 个性构建原则

2．2 设计步骤

2．3 评估指标的设计

2．3．1 高校档案网站评估指标体系的资源建设指标

2．3．2 高校档案网站评估指标体系的功能服务指标

2．3．3 高校档案网站评估指标体系的网站设计指标

2．4 高校档案网站评估指标权重的设定和评估结果的计算

3 “985高校”档案网站建设状况的测评结果

3．1 东部地区

3．1．1 资源建设指标测评结果

3．1．2 功能服务指标测评结果

3．1．3 网站设计指标测评结果

3．1．4 小结

3．2 中部地区

3．2．1 资源建设指标测评结果

3．2．2 功能服务指标测评结果

3．2．3 网站设计指标测评结果

3．2．4 小结

3．3 西部地区

3．3．1 资源建设指标测评结果

3．3．2 功能服务指标测评结果

3．3．3 网站设计指标测评结果

3．3．4 小结

4 “985高校”档案网站建设状况的比较与分析

4．1 各项具体指标的比较

4．1．1 资源建设指标的比较

4．1．2 功能服务指标的比较

4．1．3 网站设计指标的比较

4．1．4 总结

4．2 存在的问题

4．2．1 地域特征明显，校际差异性大

4．2．2 建设内容类似，建设短板趋同

4．2．3 档案网站的功能定位存在偏差

4．2．4 技术水平整体滞后，差异性大

4．2．5 存在内容分类错误、学术信息建设滞后等问题

4．3 原因分析

4．3．1 学术专业层面的原因

4．3．2 思维理念层面的原因

4．3．3 技术层面原因

4．3．4 其他原因

4．4 建议

5 结语

参考文献

致谢

个人简历及在校期间发表学术论文情况