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目录
引言
1.国内外研究现状
2.研究方法与途径
第一章 音乐听觉概述
第一节 音乐听觉的形成过程
一 音乐听觉形成的心理过程
二 音乐听觉在钢琴演奏中的形成过程
第二节 音乐听觉的含义
一 音乐外部听觉
二 音乐内部听觉
三 外部听觉与内部听觉的关系
第二章 音乐听觉在声乐钢琴伴奏中的重要性
第一节 音乐听觉对于钢琴伴奏者本身演奏时的重要性
一 音乐听觉在读谱时的重要性
二 音乐听觉对于踏板运用的重要性
三 音乐听觉在把握音乐旋律处理中的重要性
第二节 音乐听觉对于钢琴伴奏者与演唱者合作时的重要性
一 音乐听觉在钢琴伴奏处于从属地位时的重要性
二 音乐听觉在钢琴伴奏处于主导地位时的重要性
第三章 音乐听觉在声乐钢琴伴奏中的作用
第一节 音乐听觉对于钢琴伴奏者本身演奏时的作用
一 音乐听觉在读谱中的作用
二 音乐听觉在踏板处理中的作用
三 音乐听觉在把握音乐旋律时的作用
第二节 音乐听觉在钢琴伴奏者与演唱者合作时的作用
一 音乐听觉在钢琴伴奏处于从属地位时的作用
二 音乐听觉在钢琴伴奏处于主导地位时的作用
第四章 如何在钢琴伴奏的学习中培养音乐听觉能力
第一节 钢琴伴奏学习中外部听觉能力的训练方法
一 运用科学的培养方法
二 培养良好的听觉习惯
三 伴奏时用听觉来鉴别音的质量和伴奏效果是否正确
第二节 钢琴伴奏学习中内部听觉的训练方法
一 通过联想与想象培养内部听觉能力
二 通过唱谱训练内部听觉能力
三 通过视唱练耳训练内部听觉能力
结语
参考文献
在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢