声明
摘要
一 引言
(一)研究背景
(二)专业技术人员继续教育研究的目的、价值及意义
1．目的
2．价值及意义
(三)基本概念
1．专业技术人员
2．继续教育
3．专业技术人员继续教育
(四)文献综述
1．国外继续教育相关经验研究
2．我国继续教育研究与观点
(五)研究思路
(六)研究方法和理论工具
1．研究方法
2．理论工具
(七)主要内容和框架结构
二 郑州市专业技术人员继续教育基本现状及其原因分析
(一)专业技术人员继续教育相关政策依据
1．国家政策规定
2．河南省政策规定
3．郑州市政策规定
(二)郑州市专业技术人员基本情况
1．郑州市的基本情况
2．郑州市专业技术人员状况
(三)郑州市专业技术人员继续教育情况
(四)郑州市专业技术人员继续教育基地运行情况
1．基本情况
2．运行情况
3．存在问题
(四)郑州市专业技术人员继续教育存在的问题及原因分析
1．观念落后，缺乏教育环境支持
2．经费投入不足，教育成效有限
3．继续教育质量不高
4．继续教育管理不到位
5．继续教育基地的管理有待加强
三 国内外继续教育发展概述及启示
(一)国外继续教育发展情况
1．国外继续教育的发展历史
2．国外继续教育典型模式
3．国外继续教育质量评估体系
(二)国内继续教育发展及理论研究情况
(三)国内外继续教育研究对郑州市专业技术人员继续教育启示
四 关于推动郑州市专业技术人员继续教育发展的建议
(一)大力宣传，加强政策引导，提高对继续教育的认识
(二)强化专业技术人员继续教育资金投入和资金管理
(三)完善继续教育质量评估机制，保证继续教育效果
(四)加强专业技术人员继续教育管理，做好继续教育平台建设
(五)专业技术人员继续教育应当多层次、多形式有针对的进行
(六)加快网络技术应用，保障继续教育平台快速健康发展
结论
参考文献
致谢
郑州大学;
