基于RFID技术的高等职业院校实验室管理方法研究

摘要

高等职业院校的实验室在现代科学发展中有着特殊的作用，不仅可以培养学生动手和解决问题的能力，而且也是教师科研创新的重要平台。然而，在现实的实验室管理中存在着仪器设备分布离散、自动化程度低、管理人员缺乏、资源共享难等问题，如何将新技术引进到高等职业院校的实验室管理中来解决上述问题就变得尤为迫切。对此，本文开展了基于RFID技术的高等职业院校实验室的管理方法研究
　　 本文在综述国内外相关研究的基础上，以管理学理论为指导，以RFID技术为支撑，开展了基于RFID技术的高等职业院校实验室管理方法研究。首先，分析了高等职业院校实验室管理中面临问题，以及RFID在实验室智能管理中的优势，阐述RFID用于高等职业院校实验室智能管理的必要性;其次，探讨了基于RFID的实验室管理基础设施，及其实验室管理方法，包括设备的管理、物质管理和安全管理等方面;最后，将所提出的方法具体应用到实验室的管理中，以验证该方法可行性。
　　 结果表明:将RFID技术运用到高等职业院校实验室管理中，通过设备间互联，降低了实验仪器管理的难度;增加了仪器设备的自动化程度，方便学生和教师的使用;减少了管理人员的数量，降低了实验室费用，实现资源和信息高度共享，提高了实验室管理和使用效率，为高等职业院校实验室的智能化管理提供了一种有效的途径，具有一定的应用价值和现实意义。

目录

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景、目的和意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究目的

1．1．3 研究意义

1．2 主要内容和研究方法

1．2．1 主要内容

1．2．2 研究方法

第二章 研究基础

2．1 概念界定

2．2 相关研究现状

2．2．1 国外

2．2．2 国内

2．3 技术基础

2．3．1 无线通信

2．3．2 RFID技术

2．3．3 防碰撞算法

2．4 管理学基础

2．4．1 管理的定义

2．4．2 管理的职能

2．4．3 管理的基本原则

2．4．4 管理的基本方法

第三章 基于RFID的实验室智能管理方法研究

3．1 高等职业院校实验室智能管理的必要性

3．1．1 面临问题及分析

3．1．2 RFID在实验室智能管理中的优势

3．2 基于RFID的实验室管理基础设施

3．2．1 系统基本组成

3．2．2 核心功能

3．2．3 模块间的合作

3．3 基于RFID的高等职业院校实验室管理方法

3．3．1 实验室人员的队伍的建设

3．3．2 实验室仪器设备的管理

3．3．3 实验室物质管理

3．3．4 实验室安全管理

第四章 基于RFID技术的高等职业院校实验室管理方法应用

4．1 实验对象

4．2 实验过程

4．3 应用结果分析

第五章 结论与展望

5．1 结论

5．2 展望

参考文献

致谢

攻读学位期间的科研成果

附录

附录A：实验室管理人员的调查问卷

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