大学生先进典型教育创新研究

摘要

大学生先进典型教育是现代高校思想政治教育工作重要的组成部分，与理论灌输相比，具有形象性、生动性、真实性，尤能发人深省、催人奋进。创新大学生先进典型教育方法，对于加强高校思想政治教育工作的实效性，促进当代大学生良性发展有着重要意义。迸一步说，先进典型具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、顽强的意志品质体现着时代精神，代表着先进文化的发展方向，运用他们对大学生进行思想政治教育，也将大学生先进典型创新研究融入其中，不仅能促进大学生身心健康地发展，而且能起到以点带面，以个体引领全体，建设高素质的大学生群体，为社会提供时代精神的支柱作用，也有利于促进社会主义先进文化的健康发展，带动未来社会的发展和时代的进步。
　　全文有四部分组成。
　　第一部分，大学生先进典型教育的基本理论。首先对本文涉及的典型、先进典型、典型教育等概念进行必要的辨析和界定。然后，论述根据高校思想政治教育工作的需求，选择有代表性的先进典型对大学生进行思想政治教育的现实意义。
　　第二部分，影响大学生先进典型教育效果的因素。从先进典型的选树、宣传，对先进典型的态度，先进典型的背景诸方面，分析影响大学生先进典型教育效果的因素。
　　第三部分，当前大学生先进典型教育的现状。对相关问卷调查、个别座谈、走访的结果进行综合、归纳，列举出大学生先进典型教育的现状，分析存在的问题及原因，为增强大学生先进典型教育的针对性，提高大学生先进典型教育的实效性，提供事实依据和理论依据。
　　第四部分，创新大学生先进典型教育的对策。先进典型的选树要体现真实性、人文性、针对性、传承性，阐述先进典型选树、宣传、教育机制和健全先进典型教育的长效机制等方面的创新，分析实施大学生先进典型教育创新的有利因素，介绍创新性的大学生先进典型教育途径。

目录

声明

摘要

引言

一、大学生先进典型教育的基本理论

(一)典型

(二)先进典型教育

(三)大学生先进典型教育的意义

二、影响大学生先进典型教育效果的因素

(一)先进典型的选树因素

(二)先进典型的宣传因素

(三)对先进典型的态度因素

(四)先进典型教育的背景

三、当前大学生先进典型教育的现状

(一)调查方法

(二)当前大学生先进典型教育的现状

(三)当前大学生先进典型教育存在问题的原因探究

四、创新大学生先进典型教育的对策

(一)创新大学生先进典型的选树

(二)创新大学生先进典型的宣传

(三)创新大学生先进典型的教育机制

(四)健全先进典型教育的长效机制

结束语

附录

参考文献

后记