摘要
前言
1．研究缘起
2．本文的研究背景
3．研究方法及相关说明
“61届”的学校生活
1．时代背景
2．关于学校和学习的记忆
2．1“正规教育第一批”
2．2学校的创办者——高仲山
2．3学生来源
2．4师资配备
2．5课程设置与教学模式
2．6学习风气
2．7学习方式
2．8《医宗金鉴》——特殊的教参
2．9临床实习
“61届”的工作经历与代表人物的临床学术经验
1．“风风雨雨五十年”
2．代表人物学术经验简介
2．1中西结合，开创中医治疗神经系统疾病新思路-针灸专家孙申田
2．2博古通今，胆大心细-妇科专家王维昌
2．3衷中参西，圆机活法-妇科专家王秀霞
2．4辨证与辨病相结合治疗肾病-肾病专家王铁良
2．5发挥古代经典理论，推拿治疗内伤疾病-推拿专家王选章
2．6清热活血、内病外治-五官科专家王圣云
讨论
1．1牢固的专业思想
1．2院校与师承结合的教育模式
1．3重视经典教学和背诵
1．4积极学习借鉴现代医学知识
2．对中医教育现代转型的若干思考
结语
致谢
参考文献
附录
声明
个人简历
