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目录
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究的目的与意义
1.3文献综述
1.3.1 关于我国高校体育人才培养的研究
1.3.2 关于国内外运动训练专业人才培养的研究
1.3.3 关于我国运动训练专业培养目标的研究
1.3.4 关于国内外运动训练专业课程设置的研究
1.3.5 关于我国高校运动训练专业相关专项的研究
1.3.6 关于我国高校运动训练专业田径专项的研究
1.3.7 小结
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 数理统计法
2.2.4 逻辑分析法
3 研究结果与分析
3.1 我国高校运动训练专业田径专项总体状况分析
3.1.1 高校运动训练专业田径专项开设背景及发展
3.1.2 高校运动训练专业田径专项招生情况分析
3.2 我国高校运动训练专业田径专项教学计划情况分析
3.2.1 高校运动训练专业田径专项教学大纲制定情况分析
3.2.2 高校运动训练专业田径专项培养目标与教学目标情况分析
3.2.3 高校运动训练专业田径专项课程设置情况分析
3.2.4 高校运动训练专业田径专项教学评价情况分析
3.3 我国高校运动训练专业田径专项教学实施情况分析
3.3.1高校运动训练专业田径专项教学任务实施情况分析
3.3.2高校运动训练专业田径专项课程实施情况分析
3.3.3高校运动训练专业田径专项教学组织形式情况分析
3.3.4高校运动训练专业田径专项教材使用情况分析
3.3.5 高校运动训练专业田径专项实践能力培养情况分析
3.4 我国高校运动训练专业田径专项进一步发展对策
3.4.1 适时修订田径教学大纲,保证大纲的时代性和适用性
3.4.2 加强培养目标的系统性,注重对学生综合能力培养
3.4.3 合理进行课程设置,改革教学内容
3.4.4借鉴国内外经验,创新性评价机制
3.4.5联系具体教学实际,完善教材建设
3.4.6创设多样化实习形式,加强学生实践能力培养
4 结论
参考文献
附录
致谢
在读期间发表的学术论文与研究成果