功夫电影在对外汉语文化教学中的运用初探

摘要

利用影视资源进行对外汉语教学已经成为有效且广泛使用的一种教学方式，功夫电影作为中国独有的一个电影类型，取得辉煌的票房成绩的同时，在世界电影中也有一席之地，其传播的广泛性、文化的丰富性使这类电影在对外汉语文化教学中有着天然的优势。
　　经调查当下的影视类对外汉语教材和对外汉语教学课堂得知，功夫电影在对外汉语文化教学中的价值是被严重忽视的，因此，本文主要通过文献研究、调查考察、案例分析等方法探讨将功夫电影运用于对外汉语文化教学的价值和可行性。功夫电影包蕴丰富的传统文化，包括功夫文化及地理历史、建筑雕塑、服饰民俗、音乐绘画、道德伦理等诸多中华传统文化，这是利用功夫电影资源进行对外汉语文化教学的基本前提。利用功夫电影资源进行对外汉语文化教学，有着观影体验良好、接受基础广泛、容易引发兴趣、文化内涵丰富等优势。功夫电影在产量巨大的同时也存在良莠不齐的现象，因此对待教学用的影片要注意甄别筛选，在影片选择上，要注意国际合作、内容积极、文化指向等原则。与此同时，本文还针对影片选择原则，给出了一份可供对外汉语文化教学使用的功夫电影名单。有效利用功夫电影资源进行对外汉语文化教学，需要积极探索有效的教学模式，本文探索了功夫电影文化专题、与听说课相结合、文化沙龙、与中华传统文化课结合等教学模式，并以功夫电影《卧虎藏龙》为例进行了具体的教学设计。
　　本文讨论利用功夫电影资源进行对外汉语文化教学，希望这个中国独特电影类型在对外汉语文化教学中的价值能被发现和发掘，从而为对外汉语文化教学提供更多素材，开拓更多的方向。

目录

声明

绪论

一、选题意义

二、研究现状及分析

（一）功夫电影研究现状

（二）影视媒介在对外汉语文化教学中的应用研究现状

（三）对外汉语影视类教材现状分析

三、研究内容和研究方法

（一）研究内容

（二）研究方法

第一章 功夫电影及其包含的文化意蕴

一、功夫电影的内涵

二、功夫电影中的功夫文化

（一）中华武术文化

（二）侠义精神

（三）代表人物及主要风格

三、功夫电影包含的其它文化意蕴

（一）历史地理

（二）建筑雕塑

（三）民族服饰与民俗传统

（四）音乐、书法、绘画

（五）伦理道德与精神追求

第二章 功夫电影在当前对外汉语教学中的运用情况考察

一、功夫电影在对外汉语教材中的使用情况考察

二、汉语学习者对功夫电影引入对外汉语文化教学的看法考察

三、当前功夫电影在对外汉语教学中运用的不足与建议

第三章 将功夫电影引入对外汉语文化教学初探

一、将功夫电影引入对外汉语文化教学的优势

（一）提供良好的观影体验

（二）具有良好的接受基础

（三）引起浓厚的学习兴趣

（四）传播丰富的传统文化

二、功夫电影运用于对外汉语文化教学的影片筛选原则及建议

（一）文化尊重的原则

（二）内容积极的原则

（三）文化丰富的原则

（四）用于对外汉语文化教学的功夫电影推荐

三、功夫电影运用于对外汉语文化教学的模式探索

（一）功夫电影文化专题

（二）与听说课相结合，听说训练与文化教学同时进行

（三）功夫电影系列文化沙龙活动

（四）与中华传统文化课相结合

第四章 以功夫电影为主题的对外汉语文化课教学设计——以《卧虎藏龙》为例

一、电影选择的原因

二、教学设计

结语

参考文献

附录 对河南大学国际汉学院留学生调查问卷及结果统计

致谢