不同版本的高中历史教科书中国古代经济史专题内容的比较研究

摘要

中国古代经济史在历史学研究、高中历史教学与高考命题等方面都具有举足轻重的地位。在“一标多本”高中历史教科书体系下，人民版、人教版、岳麓版等多种版本教科书并行，它们的“中国古代经济史”内容编写各具特色。因此，全面、具体而深入地开展教科书内容的比较研究，对于深化高中历史教学具有基础性意义。本文将通过对人民版、人教版、岳麓版高中历史教科书相关内容的比较研究，提出不成熟的编写建议。
　　本文共分为五个部分:
　　第一部分是引言，包括研究课题的提出、相关概念的界定、研究现状的梳理和本文的研究思路、研究内容和研究方法的说明。
　　第二部分为“高中历史课程标准对中国古代经济史专题内容的编写要求”，通过分析课程标准对这一专题内容的规定，为后面的比较研究奠定基础。
　　第三部分为“三种版本高中历史教科书中国古代经济史专题史实内容的比较”，比较三种版本教科书所选史实的异同。
　　第四部分为“三种版本高中历史教科书中国古代经济史专题史实认识的比较”，比较相似的史实认识和不同的史实认识。
　　第五部分为“对高中历史教科书中国古代经济史专题编写内容的改进建议”，主要通过史实选择和史实认识两方面，对中国古代的农业经济、手工业经济、商业经济和中国古代经济政策四个方面的内容编写，提出不成熟的编写建议。

目录

声明

摘要

引言

(一)高中历史教科书中国古代经济史专题内容比较研究的意义

(二)相关概念界定

(三)研究现状梳理

(四)研究思路、研究内容和研究方法说明

一、高中历史课程标准对中国古代经济史专题内容的编写要求

二、三种版本高中历史教科书中国古代经济史专题史实内容的比较

(一)人民版高中历史教科书中国古代经济史专题史实内容

(二)人教版高中历史教科书中国古代经济史专题史实内容

(三)岳麓版高中历史教科书“中国古代经济史”专题史实内容

(四)三种版本高中历史教科书中国古代经济史专题史实内容的比较

三、三种版本高中历史教科书“中国古代经济”专题史实认识的比较

(一)相似的史实认识

(二)不同的史实认识

四、对高中历史教科书中国古代经济史专题编写内容的建议

(一)关于“中国古代农业经济”编写内容的建议

(二)关于“中国古代手工业经济”编写内容的建议

(三)关于“中国古代商业经济”编写内容的建议

(四)关于“中国古代经济政策”编写内容的建议

结语

参考文献

后记