声明
引言
1 研究综述
1.1 研究小学生动作发展的重要性
1.2 选题依据
1.3 研究目的与意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
2 文献综述
2.1 国内现状
2.2 国外现状
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.3 测试法
3.2.4 录像分析法
3.2.5 逻辑分析法
3.2.6 数理统计法
4 结果与分析
4.1 水平一至水平三阶段小学生急行跳远动作发展特征
4.1.1 助跑阶段整体动作发展特征
4.1.2 起跳阶段的整体动作发展特征
4.1.3 腾空阶段的整体动作发展特征
4.1.4 落地缓冲阶段的整体动作发展特征
4.2 水平一至水平三阶段学生急行跳远起跳阶段各肢段动作的发展特征
4.2.1 水平一至水平三阶段学生急行跳远起跳阶段手臂动作的发展特征
4.2.2 水平一至水平三阶段学生急行跳远起跳阶段腿部动作的发展特征
4.3 不同性别小学生急行跳远整体动作发展特征的差异性研究
4.3.1 助跑阶段整体动作发展特征的差异性研究
4.3.2 起跳阶段整体动作发展特征的差异性研究
4.3.3 腾空阶段整体动作发展特征的差异性研究
4.3.4 落地缓冲阶段整体动作发展特征的差异性研究
4.4 水平一至水平三阶段学生急行跳远整体动作序列水平阶段分布情况的研究
5 讨论
结论与建议
结论
建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的科研成果清单
