声明
引言
(一) 选题背景与研究意义
1. 选题背景
2. 研究意义
(二) 国内外研究现状综述
1. 国内研究现状
2. 国外研究现状
(三) 研究思路与研究方法
2. 研究方法
(四) 重点难点与创新点
2. 创新之处
一、 社会组织教育扶贫的相关理论概述
(一) 国外相关理论
1. 马克思、恩格斯的慈善观和教育思想
2. 社会资本理论
3. 公民社会理论
4. 治理理论
(二) 国内相关理论
1. 中国传统慈善思想
2. 中国共产党的教育扶贫思想
二、 社会组织教育扶贫的政策依据与现实基础
(一) 政策依据
(二) 现实基础
1. 教育扶贫在精准扶贫中的重要性
2. 政府教育扶贫的局限性
3. 社会组织教育扶贫的优势
三、 河北省阳光公益志愿协会教育扶贫案例分析
(一) 案例选取理由
(二) 组织机构简介
(三) 教育扶贫的现状与工作流程
(四) 教育扶贫的特点
(五) 教育扶贫的主要成效
(六) 教育扶贫中的发展困境
1. 政府帮扶力度不够
2. 资金不足，限制了活动范围
3. 专职工作人员较少，影响协会的发展壮大
4. 协会的透明度不高，公信力不足
四、 国外社会组织教育扶贫的经验借鉴
(一) 政府多样化的支持方式
1. 法律支持
2. 政策支持
3. 资金支持
(二) 组织内部成熟的治理方式
1. 完善的筹资策略和筹资途径
2. 拥有专业的社会组织人才
3. 具有高透明度和高公信力
(三) 完善的监督体系
1. 政府监督
2. 组织内部监督
3. 社会监督
五、 社会组织教育扶贫的政策建议
(一) 进一步发挥政府的主导作用
1. 完善法律保障
2. 营造良好的政策环境
3. 正确处理政府与社会组织的关系
(二) 加强社会组织的内部治理
1. 完善社会组织的筹资策略和筹资渠道
2. 优化人力资源，加强组织内部管理
3. 提高社会组织的公信力
(三) 动员全社会力量共同参与教育扶贫
1. 大力培育公众的社会责任意识
2. 创新社会组织教育扶贫的方式
结语
参考文献
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
