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当代社会思潮对大学生思想政治教育影响研究

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第一章 绪论

§1-1研究的背景

§1-2 研究目的及意义

§1-3研究的主要内容

第二章 研究基础

§2-1社会思潮研究

§2-2大学生思想政治教育要素研究

§2-3当代社会思潮对大学生思想政治教育影响研究

第三章 当代社会思潮对大学生思想政治教育的负面影响

3-1新自由主义思潮及其负面影响

3-2民主社会主义思潮及其负面影响

3-3历史虚无主义思潮及其负面影响

3-4 利己主义思潮及其负面影响

第四章 当代社会思潮影响大学生思想政治教育的过程模式

§4-1两种主要的信息传播过程模式

§4-2当代社会思潮影响大学生思想政治教育的过程模式

第五章 用社会主义核心价值体系引领当代社会思潮的对策建议

§5-1接触子过程的对策建议

§5-2选择子过程的对策建议

§5-3内化子过程的对策建议

§5-4行为子过程的对策建议

§5-5反馈子过程的对策建议

第六章 结论

参考文献

致谢

攻读学位期间所取得的相关科研结果

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摘要

当今世界,各种思想文化交流交融交锋趋势更加明显,社会思想意识日趋多样多元多变,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径更为紧迫。社会思潮有其自身的特点,随着社会的发展又呈现出复杂多样化、现实干预性、广泛传播性、途径多样性等新特点,其中新自由主义思潮、历史虚无主义思潮、民主社会主义思潮和利己主义思潮对大学生思想政治教育的影响需要给予格外关注。教育者、受教育者、教育介质是大学生思想政治教育三个必不可少的构成要素,当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响也是通过对三者的影响来实现的。本研究在以往学者研究基础上,借鉴传播学相关理论,将当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响视为社会思潮的传播的过程,提出了社会思潮影响大学生思想政治教育的过程模式,并基于社会思潮的传播的过程从教育者、受教育者、教育介质三个方面,提出了规避社会思潮负面影响的对策建议。本研究不仅深化了社会思潮对大学生思想政治教育影响的认识,而且提出的对策建议有助于用社会主义核心价值体系引领社会思潮,有助于加强和改进高校思想政治教育工作,促进大学生的健康成长、成才。
  全文共分为六章。第一章为绪论,介绍了研究的背景、目的和意义。第二章综述了以往学者对当代社会思潮、大学生思想政治教育构成要素和当代社会思潮对大学生思想政治教育影响的研究。第三章侧重介绍了当代具有代表性的社会主义思潮及它们带来的负面影响。第四章借鉴信息传播的传播过程模式,提出了社会思潮传播过程模式,并从接触、选择、内化、行为、反馈五个子过程剖析了社会思潮对大学生思想政治教育的影响机理。第五章基于社会思潮影响机理,从教育者、受教育者、教育介质三方面,提出了大学生思想政治教育应对当代社会思潮影响的对策建议。第六章为结论。

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