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前言
第1章 文献综述
1.1斜视的相关研究
1.1.1斜视的概念
1.1.2斜视的分类
1.1.3斜视的发病情况
1.1.4斜视的危害
1.1.5斜视治疗的目的
1.1.6对斜视的认识误区
1.2关于斜视对心理影响的研究综述
1.2.1 Duke-Elderd的相关研究
1.2.2 Satterfield的相关研究
1.2.3 Bemfeld的相关研究
1.2.4斜视对儿童心理的影响
1.2.5斜视对青少年的影响
1.2.6斜视对成人的影响
1.2.7斜视对儿童父母的影响
1.3斜视手术对心理的影响
1.3.1斜视矫正手术对儿童心理的影响
1.3.2斜视矫正手术对青少年的影响
1.3.3斜视矫正手术对成人的影响
第2章问题提出与研究设计
2.1 问题提出
2.2研究假设
2.3研究设计
2.3.1 研究对象
2.3.2研究工具
2.3.3研究程序
2.3.4统计工具
第3章关于手术前后斜视对儿童心理影响的研究
3.1 施测过程
3.2统计工具
3.3研究结果
3.3.1手术前斜视儿童的心理状况
3.3.2斜视手术对斜视儿童心理状况的影响
3.4讨论
3.4.1手术前斜视对儿童心理影响的分析
3.4.2手术前后斜视儿童心理状况差异的分析
3.5 结论
第4章父母教养方式对斜视儿童心理影响
4.1访谈对象与方法
4.1.1访谈对象
4.1.2访谈方法
4.2对访谈资料结果的分析
第5章综合讨论
5.1关于手术前斜视对儿童心理影响的再讨论
5.2斜视儿童矫正手术后情况的再分析
5.3总结论
第6章再思考和研究展望
参考文献
附 录
致 谢