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基于雷达图法的高校财务绩效评价研究

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第1章 绪 论

1.1 研究背景与研究意义

1.2 高校绩效评价研究综述

1.3 研究内容与研究方法

1.4 研究课题的创新点

第2章 高校财务绩效评价理论概述

2.1 高校财务绩效评价相关概念的界定

2.2 高校财务绩效评价方法

第3章 高校财务绩效评价体系的构建

3.1 我国高校财务运行绩效评价现状

3.2 高校财务绩效评价指标体系的选择与构建

3.3 高校财务绩效评价方法选择--雷达图分析法

第4章 H大学财务绩效分析

4.1 H大学基本情况简介

4.2 H大学财务绩效指标分析

4.3 运用雷达图法分析H大学近三年的财务绩效

第5章 提高H大学财务绩效的策略

5.1 提高管理者财务绩效意识,构建绩效评价体系

5.2 引进高层次人才,提高学校办学水平

5.3 深化财务预算管理改革,提高资金使用效益

5.4 多渠道筹措资金,努力增加学校收入

5.5 完善财务内控制度,规范校内财经秩序

结语

参考文献

致谢

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摘要

面临着科学技术的日益发展,高等教育肩负着培养社会专业型技术人才和提高国家核心竞争力的重任。改革开放三十多年来,随着经济的高速发展,我国高等教育改革取得了显著成绩。然而高等教育的快速发展,就要求我们提高办学质量和条件,这些都需要增加对高等教育资金的投入。虽然国家教育经费的总额逐年增加,但教育投入仍然不足,教育经费短缺和教育经费使用效率低的矛盾严重制约了高等教育的发展,高等学校普遍存在财务风险。因此,通过建立高校财务绩效评价体系,管理者们可以合理地配置资源,加强高校的内部管理、提高高校对于教育资源的利用效率。
  本文首先通过对财务绩效的相关理论进行研究,阐述了高校财务绩效评价体系建立的原则并且对每个指标进行分析,并运用雷达图分析法对H大学的财务绩效进行案例分析。通过分析,发现H大学财务管理中存在的一些问题,由于该校成立时间较长,所以在资源效率方面的管理存在一定的缺陷,学校单位设备所承担的教学任务有些跟不上招生人数的增加幅度,这些方面的不足,如果不及时解决将会影响学校的长远发展。本文针对这些问题也提出了相应的改进建议。

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