幼师中专毕业生就业现状及问题对策研究

摘要

近年来，在国家的大力扶持下，我国的学前教育事业飞速发展。幼儿园及各类幼教机构总数持续增长，招生及在园人数也不断增加，但由于规模发展较快，幼儿教师的储备严重不足，无论从数量上还是总体水平上都难以适应幼教发展的速度，由此衍生出一系列就业问题从而影响了幼儿教育的质量，制约了学前教育的发展。
　　本文通过问卷调查法和访谈调查法对幼师中专毕业生的就业现状做了较为系统的实证分析，认为当前幼师中专毕业生的就业不容乐观。就业期望与待遇之间的矛盾导致幼儿教师流动性大，师资分布不均，职业倦怠感增强等问题；自身素质与幼儿园发展需要之间的矛盾直接反映出幼师中专毕业生综合能力的不足及学校相关培养的缺乏；而幼师培养与幼儿园需求之间的矛盾更是体现出学校培养模式的滞后及学校就业管理方面的问题，综合这些就业问题，结合相关理论资料，运用文献研究法等分析就业问题的影响因素，并通过国家政策、政府行为、学校培养模式和就业管理、用人单位方面和毕业生个体等层面提出具有针对性的解决策略：要以政府为主导，增加投入、完善就业政策；以幼师或相关培养幼儿教师的学校为主导，优化学校的培养模式和就业管理机制，完善课程设置和就业管理体系，从源头上解决中专毕业生的就业问题；再从用人单位的需求和家庭就业观方面入手，强调就业后的岗前与职后培训以及家庭就业观的转变；最后要以毕业生本身为主体，提高职业意识及道德水平，提升自身综合能力，才能适应当前幼儿园等幼教机构的发展需要。

目录

第1章 绪 论

1.1 研究背景、问题及目的意义

1.1.1 研究的背景

1.1.2 问题的提出

1.1.3 研究目的及意义

1.2 概念界定及文献综述

1.2.1 概念界定

1.2.2 文献综述

1.3 研究重点、难点和创新点

1.4 研究内容和方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

第2章 幼师中专毕业生就业现状调查及分析

2.1 就业现状调查概述

2.1.1 问卷与访谈设计

2.1.2 调查过程

2.2 就业现状分析

2.2.1 就业方向多元化

2.2.2 就业形势较严峻

2.2.3 就业区域差异化

2.2.4 薪酬待遇普遍偏低

2.2.5 就业满意度存在差异

2.2.6 综合能力不足

第3章 幼师中专毕业生就业问题及原因分析

3.1 幼师中专毕业生就业问题

3.1.1 高期望与低待遇间矛盾引发的就业问题

3.1.2 自身素质与幼儿园需求间矛盾引发的就业问题

3.1.3 幼师培养与幼儿园需求间矛盾引发的就业问题

3.2 幼师中专毕业生就业问题的影响因素

3.2.1 政府行为方面

3.2.2 学校相关管理方面

3.2.3 用人单位的要求

3.2.4 家庭就业观的影响

3.2.5 个体因素

第4章 解决幼师中专毕业生就业问题的对策建议

4.1 充分发挥政府职能

4.1.1 完善幼儿教师保障机制

4.1.2 建立教师资格审定制度，注重园长及教师的培训

4.1.3 办好示范园

4.1.4 保障幼儿教育经费的投入

4.2 完善学校培养机制和就业指导体系

4.2.1 适当改变招生方式，提高生源质量

4.2.2 优化课程设置

4.2.3 构建完整的就业指导体系

4.3 完善用人单位的培训机制

4.3.1 做好岗前培训

4.3.2 重视职后教学与技能培训

4.3.3 加强职后综合能力的培训

4.4 适当转变家庭成员的就业观

4.5 重视毕业生主体的自我评价

4.5.1 树立科学的就业观和服务观

4.5.2 做好职业规划

4.5.3 努力提升自身的综合素质

结束语

参考文献

附录

致谢