民办学校特色管理模式探索―顺德成功民办初中管理模式的个案研究

摘要

随着我国改革开放的不断推进和市场经济的蓬勃发展，我国的民办教育事业取得了长足发展，已成为我国教育事业的重要组成部分。那么，如何在目前我国民办教育发展既面临良好机遇，又存在困难和挑战的局面，办出有特色、有竞争力的民办教育呢？本文通过对顺德民办教育的发展过程的分析，对其中6间在当地具有影响力的优质民办初中如何在竞争激烈的情况下脱颖而出，创立自己的品牌特色，成功屹立在顺德教育这片热土的案例进行剖析、归因，说明民办教育良性发展的规律离不开当地政府的宏观调控和学校内部管理的特色发展的共同努力。民校即名校、特色创品牌以及发展求生存等新的见解对中国民办教育的良性发展，提高民办学校办学水平，创建更多有特色、有竞争力的民办学校具有一定的积极意义。

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第一章 导论

1.1 问题提出

1.2 文献综述

1.3 研究方法

1.4 研究意义

第二章 顺德民办教育发展的历程回顾

2.1顺德的历史沿革、经济文化概况

2.2 顺德的民办教育发展历程

2.3 顺德的民办教育与其它的民办教育的不同之处

第三章 顺德民办初中教育管理模式的个案研究

3.1 政府扶持是顺德优质民办初中发展的根本保障

3.2 优质多样、协调发展是顺德优质民办初中的实践之路

3.3 品牌立校、特色兴校是顺德优质民办初中的致胜法宝

3.4核心概念界定

第四章 顺德民办初中成功的教育管理模式带给我们的启示

4.1 民校即名校

4.2 特色创品牌

4.3 发展求生存

结语

后记

参考文献

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