第一个书签之前
摘要
Abstract
1.1选题依据
1.1.1研究背景
1.1.2选题意义
1.2文献综述
1.2.1国内“网球进校园”活动研究现状
1.2.2国外“网球进校园”活动研究现状
1.2.3国内外研究现状评述
2相关概念的释义
2.1“网球进校园”活动
2.3“校园文化”
3研究对象与方法
3.1研究对象
3.2研究方法
3.2.1文献资料法
3.2.2专家访谈法
3.2.3问卷调查法
3.2.3.1问卷的设计
3.2.3.2问卷的效度检验
3.2.3.2问卷的发放与回收
3.2.4数理统计法
3.2.5对比研究法
3.2.6逻辑分析法
4结果与分析
4.1贵阳市“网球进校园”活动的基本情况
4.1.1贵阳市“网球进校园”活动的提出背景
4.1.2贵阳市“网球进校园”活动的开展意义
4.1.2.1全面提升学校的知名度
4.1.3贵阳市“网球进校园”活动的组织实施
4.1.4贵阳市“网球进校园”活动的联盟成员
4.1.4.1贵阳市昊星网球俱乐部
4.1.4.6贵阳市“网球进校园”活动的发展演变情况
4.2贵阳市第一中学“网球进校园”活动的基本情况
4.2.1贵阳市第一中学学校背景
4.2.2贵阳市第一中学实施“网球进校园”活动的缘由
4.2.2.1网球是一项优美而激烈的体育运动
4.2.3贵阳市第一中学与贵阳市网球管理中心的合作内容
4.2.3.1把网球项目纳入学校体育课
4.3贵阳市第一中学“网球进校园”活动开展状况调查与分析
4.3.1贵阳市第一中学“网球进校园”活动的开展形式
4.3.2贵阳市第一中学“网球进校园”活动课程性质与目标
4.3.2.1课程性质
4.3.3贵阳市第一中学“网球进校园”活动教学内容
4.3.4贵阳市第一中学“网球进校园”活动考核内容
4.3.5贵阳市第一中学“网球进校园”活动赛事组织与成绩状况
4.3.5.1贵阳市第一中学“网球进校园”活动的赛事组织
4.3.5.2贵阳市第一中学“网球进校园”活动的比赛成绩
4.4贵阳市第一中学“网球进校园”活动学生状况调查与分析
4.4.1学生参与人数
4.4.2学生参与意愿
4.4.3学生参与动机
4.4.4学生参与时间
4.4.5学生参与“网球进校园”活动与文化学习的关联
4.5贵阳市第一中学教练员状况调查与分析
4.5.1教练员对于学生文化学习的态度
4.5.2教练员个人情况
4.5.2.1教练员性别分析
4.5.2.2教练员年龄
4.5.2.3教练员执教年限
4.5.2.4教练员文化程度
3.5.2.5教练员等级
4.6贵阳市第一中学网球生家庭经济情况调查与分析
4.6.1家长对网球运动的认知
4.6.2家长对孩子参与”网球进校园” 活动的态度
4.7.1贵阳中加国际学校的情况
4.7.2贵阳市中加国际学校“网球进校园”活动介绍
4.7.3贵阳市中加国际学校“网球进校园”活动开展形式
4.7.4贵阳市中加国际学校“网球进校园”活动持续时间
4.7.5 贵阳中加国际学校“网球进校园”活动停止的缘由
4.7.5.1活动组织方资金不足
5结论与建议
5.1结论
5.2建议
5.2.1力争开设网球选项课和组建网球校队
参考文献
附录
致谢
