德育视角下基层领导干部执行力研究——以G市县区为例

摘要

执行力是政府工作的生命力,是保证政令畅通的前提条件。各级政府要把执行力建设摆在首要位置,要将执行力建设贯穿于政府工作的每一个细节和每一个层面。党中央的各项政策能否落到实处,能否产生实际效果的效果,就要靠执行力来保障实施。基层政府作为中国最基层的政权组织,与广大人民群众的联系最为密切,同时也是贯彻落实党中央各项规定的最后屏障和关卡。而基层领导干部作为基层组织的权利主体,其所拥有的权利和义务都是人民群众赋予的。因此,只有踏踏实实的为人民群众谋福祉,坚定不移的走群众路线,认真贯彻落实党中央的方针政策,才能成为民心所向,才能更好地在政府事务中发挥更大的作用。从德育视角下对基层领导干部执行力研究,为基层领导干部执行力研究开辟了新的视角,能为基层领导干部执行力提升提供新的理论方法与建议。
　　研究德育视角下基层领导干部执行力,既具有理论意义,又具有实践意义。本文所指德育视角是指广义的德育内涵。笔者首先对德育的精神实质与科学内涵进行了正确认识和把握。在理论把握的基础之上,分析基层领导干部执行力的内在构成要素,并探讨德育与基层领导干部执行力建设存在的内在关联。把握德育有助于增强基层领导干部的政治信念和道德修养,有助于培养基层领导干部的软实力和约束基层领导干部行为的重要作用。与此同时,针对当前德育视角下基层领导干部执行力建设的现状进行了调研和数据分析。剖析了当前德育视角下基层领导干部执行力建设中存在的执行目标偏差、执行意识薄弱、执行环境弱化和执行效力不足等问题。并结合实际整理出学历层次低、宗旨意识薄弱、奉献意识不足等原因分析。最后提出要加强理论教育,引导执行目标;把握原则指引,强化执行意识;发挥功能导向,优化执行环境;拓展执行方法,提升执行实效等德育视角下加强基层领导干部执行力建设的对策。确保基层领导干部执行力发展的正确方向,提升基层领导干部执行力建设的新境界,拓展基层领导干部执行力建设的新途径。

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第1章 绪论

1.1 选题来源及研究意义

1.2 国内外研究现状综述

1.3 研究思路与方法

第2章 德育视角下基层领导干部执行力概述

2.1 基层领导干部执行力概述

2.2 德育视角下基层领导干部执行力概述

第3章当前基层领导干部执行力存在的问题及归因分析

3.1 当前基层领导干部执行力存在的问题

3.2 当前基层领导干部执行力存在问题的归因分析

第4章德育视角下基层领导干部执行力建设的对策

4.1 加强理论教育，引导执行方向

4.2 把握原则指引，强化执行意识

4.3发挥功能导向，优化执行环境

4.4拓展执行方法，提升执行实效

第5章 结语

参考文献

附录1：“基层领导干部执行力研究”调查问卷

附录2：“基层领导干部执行力研究”访谈提纲

个人简历、申请学位期间的研究成果及发表的学术论文

致谢