因特网与全球化中英语的新发展

摘要

英语是当前国际交流中最为广泛使用的语言，全世界平均每五个人中就有一个人掌握了不同程度的英语，百分之七十的科学家能阅读英语，百分之八十五(有不同数据显示为百分之七十五)的信件用英语撰写，电子信息系统里百分之八十的信息是用英文存储的。英语充斥着国际商务，学术，媒介，运输等各个领域。诚如英国语言学家David.Crystal所言，英语已经成为名副其实的世界通用语，其在全世界范围内普及的深度和广度，人类历史上没有任何一门其它语言能与之抗衡。英语之所以能够取得今天这样的地位，与它几个世纪以来作为世界强权国家的语言是分不开的。英语真正开始向海外传播始于大英帝国在全世界范围内掀起的海外殖民浪潮，尤其是十七世纪在美洲广泛建立殖民地，将英语从大西洋的一个小岛---它的发源地----带到了它在世界各地的殖民地，为英语在全世界范围内的广泛传播创造了先决条件。接下来的几个世纪，不列颠帝国作为最发达的工业国和贸易国保证了英语在世界上的影响力。二战以后，虽然英国在战争中损失惨重，逐渐衰落，但是，英语在全世界的范围内却实现了其历史上最迅速的传播，影响不断加深。这主要是由于美国在二战期间和以后迅速崛起，一跃成为超级大国，其经济和科技居于世界霸主地位所造成的。因特网已经成为信息时代的代名词，是各种新兴技术的产物。自它从六十年代作为国防研究项目在美国问世以来，其相关技术日新月异，从此揭开了人类大众传播的新篇章。因特网为人们提供了一种高效，快捷，而且价格低廉的传播手段，具有信息数字化，交互性，平等参与，个性化和个人化等等与传统媒介和通讯手段不同的特性。它不再拘泥于旧传播手段那种一对多，被动接受的传播模式，而代之以一对一，多对一，一对多以及多对多中的任意一种方式进行信息交换。任何一个人，不论他身在何方，只要他拥有一台电脑和接入设备，就可以进入因特网，成为信息的接收者，同时也是信息的发布者。因特网上取之不尽的信息资源所产生的吸引力以及它的传播特质使它的网络覆盖面迅速扩张到世界各地，网络用户呈指数性增长。因特网广泛进入到社会的各行各业，溶入到我们的生活当中，成为我们生活的一部分。因特网已经大大地改变了，并且仍在不断改变我们生活的方方面面。基于历史，现实以及技术的原因，大部分因特网的技术语言都是英语的。因此，因特网在世界范围内的迅速普及对语言，尤其是英语产生了巨大的影响。本文旨在从网络全球化的角度切入，在传播学和语言学两个层次上来探讨战后美国科技，主要是网络的问世和发展对于全球化中英语所带来的影响及英语的一些新的发展。文章将按以下顺序从几个方面进行分析：第一，网络的全球化与英语传播的关系。第二，网络全球化对于传统英语用法的发展。第三，网络英语资源与我国外语教学结合的利弊。通过举证分析，我们可以得出以下结论：一方面，因特网的问世、发展和在世界范围内的迅速普及对于二战后英语的全球传播以及巩固和发展英语在全球的地位和影响功不可没。在一定程度上可以<；WP=5>；这么说，因特网所及之地必然是英语所及之地，因特网的普及等于英语的普及；另一方面，也是最为重要的方面，因特网由于其传播的特性，机器的限制，及其对于英语不同的使用习惯的宽容和融合，已经大大发展了传统的英语用法，导致了一个新语体----网络英语-----的产生。作为一个新语体，网络英语既有传统书面语言一些特征，又体现了明显的口语特征，并形成了许多独具特色的语言现象。同时，因特网所提供的万维网电子信息系统为我国英语教学中的文化教学以及增强学习者的内在动力等方面提供了一种新思维。英语的全球化是一个具有很强时效性的课题。对于本课题的研究有助于把握全球化中英语发展的动态进程，但同时我们必须看到，我国对于这个动态问题的研究存在着诸多的局限与不足，例如对于这方面研究的滞后、材料的缺乏等等。而且，在国际形势风云变幻，科学技术突飞猛进的今天，对于英语全球化的前景是仁者见仁，智者见智，对此，我们只能采取一种密切观望的态度。本文旨在为日后研究英语全球化问题提供一个研究基础及视角。

目录

Acknowledgements

Abstract in Chinese

Abstract in English

Introduction

Section 1 Global English

1.1 Status Quo of English

1.2 The Rise of English

1.3 An Important Driver of the Rise

Section 2 The Dominance of English on the Internet

2.1 The Advent of the Internet

2.2 The Dominance of English on the Internet

2.3 The Expansion of the Internet

Section 3 Linguistic Features of CMC

3.1 Popularity of Internet Communication and a New Internet Language

3.2 The Nature of the Medium

3.3 The Language of E-mail

3.4 The Language of IRC

3.5 Netspeak

3.5.1 Emoticons

3.5.2 Acronyms and Abbreviations

3.5.3 Metaphors and Metaphorical Thinking

Section 4 The Benefits and Challenges of The Internet in Foreign Language Study

4.1 Benefits

4.2 Challenges

Section 5 Conclusion

Bibliography