摘要
第一章 绪论
一、选题缘由
二、研究背景及研究价值
三、对外汉语综合课教学设计研究综述
四、本文创新点
第二章 《清塘荷韵》教学设计前端分析
一、教学环境分析
(一)学校教学环境资源分析
(二)课堂教学环境资源分析
二、教学对象分析
(一)学习者特征
(二)学习者的先决知识能力
(三)学习者的学习风格
三、课型分析
四、教材分析
(一)编写体例
(二)编写原则
(三)内容编排
五、教学目标分析
六、教学方法分析
第三章 《清塘荷韵》教学设计详案
一、具体课堂教学设计
(一)课型
(二)使用教材
(三)教学对象
(四)教学内容
(五)教学目标
(六)教学重点和难点
(七)教学理论与方法
(八)教学媒介
(九)课时安排
二、《清塘荷韵》具体教学步骤
三、《清塘荷韵》详案设计说明
(一)课文串讲
(二)重点词语、重点成语讲练
(三)同义词辨析讲练
(四)语法点讲练
(五)复习课
第四章 实际教学反馈与评价
一、课上评估
(一)课文学习
(二)语言点学习
二、课后评估
(一)调查问卷
(二)课后检测
(三)教师自评及教学后记
三、《清塘荷韵》教学设计的待改进之处
第五章 结语
一、本文的有益尝试
(一)以交际为目的,精讲多练,练习方式多样化
(二)注重传授知识,更注重传授方法
(三)注重综合课与其他课型知识之间的关联性
二、本文的不足之处
注释
参考文献
附录
致谢
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