摘要
1 前言
1.1 选题依据
1.2 长沙市体育院系开展足球裁判员培养的目的与意义
2 文献综述
2.1 我国足球裁判科研现状及国外足球裁判员培养模式的情况
2.1.1 我国足球裁判科研现状
2.1.2 国外足球裁判员培养模式情况
2.2 我国高校足球裁判员培养情况
2.3 我国高校培养学足球裁判必要性和可行性研究
2.4 足球裁判员应具备基本素质
2.5 我国高校足球裁判员培养过程中存在的问题
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 访谈法
3.2.4 数理统计法
4 结果与分析
4.1 长沙市各体育院系足球裁判员培养条件现状与分析
4.1.1 学校对足球裁判员培养的重视程度
4.1.2 体育院系专业课程开设情况
4.1.3 培养的场地设施情况
4.1.4 培养经费的来源情况
4.1.5 培养的师资情况
4.1.6 学生裁判员培养的基本情况
4.2 长沙市体育院系足球裁判员的培养过程分析
4.2.1 培养目标分析
4.2.2 培训内容分析
4.2.3 培养时间分析
4.2.4 培养途径分析
4.2.5 教学手段与方法分析
4.2.6 参与动机分析
4.2.7 考核机制与评价
4.2.8 比赛实践情况分析
4.2.9 在地方足协的注册情况
4.3 长沙市体育院系足球裁判员培养中存在主要的问题
4.4 长沙市体育院系足球裁判员培养对策研究
4.4.1 制定专门的裁判员培养计划,明确培养目标
4.4.2 开展多种形式的裁判员培养方式
4.4.3 学院与当地足协合作办学、积极参与校外业余联赛
4.4.4 完善裁判员申报、审批、考核、晋级机制
5 结论与建议
5.1 结论
5.2建议
5.2.1 重视足球裁判员的培养
5.2.2 加强与当地足协的联系,实现裁判员联合办学
5.2.3 完善足球裁判员培养内容和教学方法
5.2.4 严格学生裁判员技术等级的申报、审批、考核流程
参考文献
7 附录
致谢
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