摘要
绪论
一、问题的提出
二、核心概念界定
三、研究意义
四、研究现状综述
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
五、研究重点、难点
六、研究方法
七、创新之处
第一章 金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体的基本理论
一、马克思主义人学理论
二、思想政治教育载体论
三、乡村传播学相关理论
第二章 金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体的必要性和培育要素的特别属性
一、金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体的必要性
(一)特殊的地理位置
(二)增强民族凝聚力，加强民族团结和谐
(三)加强金秀瑶族自治县的精神文明建设
二、培育要素的特别属性推动核心价值观培育的乡土载体有效展开
(一)群众受教育过程的自然性
(二)培育内容的通俗性
(三)培育目的的潜隐性
(四)培育情景的感染性
第三章 调查样本分析
一、样本选择与调研方法
(一)调研样本简介：广西金秀瑶族自治县
(二)调研方法：访谈法、实证调研与问卷调查
二、调查样本结果分析
(一)实证调研结果分析
(二)问卷调研数据整合采用的软件及数据分析
第四章 金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体建设现状及问题分析
一、金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体的现状
(一)载体分类齐全
(二)载体的运用形式多样化
(三)载体软件设施日益完善
二、金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体存在的问题
(一)当地传统载体重视力度不够
(二)宣传队伍力量薄弱
(三)培育乡土载体过程重形式轻内容
(四)载体硬件设施建设滞后
(五)载体尚未真正与乡村治理相结合
(六)载体承载的理念难以转化为群众的行为自觉
三、金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体存在问题的原因分析
(一)价值观多元化致使培育的乡土载体进程受阻
(二)各民族在"他文化"与"我文化"的关系上没有做好充分的心理准备
(三)社会主义市场经济的逐利倾向淡化人们的精神追求
(四)传统文化受到诸多挑战致使培育乡土载体的接受力度、认同度降低
第五章 金秀瑶族自治县社会主义核心价值观培育的乡土载体建设的对策
(一)在脱贫致富的征途上促进核心价值观培育的乡土载体建设
(二)在统筹兼顾过程中促进核心价值观培育的乡土载体建设
(三)在基础教育中增加本土教育资源的开发
二、创新社会主义核心价值观传播话语体系
(一)将载体承载社会主义核心价值观的表述背景由普通语境转化为日常语境
(二)将载体承载核心价值观的表述材料由书面语汇转换成口头语汇
三、加大民族优秀习俗文化的开发和利用
(一)村规村约
(二)家风教育
(三)民俗节日
(四)民间传承文化
(五)信仰崇尚文化
四、发挥民间志愿组织与榜样示范作用
(一)发展与壮大民间志愿组织
(二)榜样示范
(三)培育乡贤
五、加强培育载体的保障体系建设
(一)推进宣传队伍的职业化和专业化
(二)完善农村公共文化服务体系建设
结语
注释
参考文献
社会主义核心价值观培育载体调查问卷
攻读硕士期间发表的论文
致谢
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