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（一）问题的提出
一、加强高职院校人才培养模式创新的现实价值
（一）社会价值：促进创新型国家建设步伐
（二）企业价值：促进员工素质提升与技能增长
（三）学校价值：促进高技能创新人才培养
（四）个人价值：促进个人综合素质长效发展
二、国内外高职院校人才培养创新模式的分析与借鉴
（二）国内高职院校人才培养若干成熟模式分析
（一）高职院校“四位一体”人才培养模式的含义与特点
2.高职院校“四位一体”人才培养模式的特点
（2）协调性
（3）层次性
（二）高职院校“四位一体”人才培养模式的实施运行
附录
