一、绪论
(一)研究背景
(二)研究的意义
1.理论意义
2.实践意义
(三)文献综述
1.关于能力素质模型的研究
2.关于培训的研究
(四)论文研究的内容及思路
1.研究内容
2.研究思路
(五)论文的研究方法
1.文献研究法
2.行为事件访谈法
3.实证研究法
4.专家评分法
二、理论基础
(一)能力素质模型理论
1.能力素质的概念界定
2.能力素质的构成要素
3.能力素质与工作绩效的关系
4.能力素质模型的理论基础
(二)培训相关理论
1.终身教育理论
2.学习型组织理论
(三)能力素质与培训的关系
(四)能力素质模型下培训体系的特点与要求
1.能力素质模型培训体系的特点
2.能力素质模型培训体系的要求
三、NW公司中层管理人员的能力素质状况及问题
(一)NW公司的基本状况
(二)NW公司中层管理人员的能力素质现状
(三)NW公司中层管理人员存在的能力素质问题
1.中层管理人员知识学历水平低
2.中层管理人员的技能水平较低
3.中层管理人员的工作稳定性较差
四、NW公司中层管理人员能力素质模型构建
(一)NW公司中层管理人员能力素质模型的构建思路
(二)NW公司中层管理人员能力素质模型构建流程
1.明确公司发展战略目标
2.选定研究目标岗位
3.界定岗位绩优标准
4.选取效标样本
5.收集整理数据信息
6.定义岗位能力素质
7.划分能力素质等级
8.建立能力素质模型
(三)中层管理人员能力素质模型的持续发展及完善
(四)中层管理人员能力素质模型的评估
五、基于能力素质模型的NW公司中层管理人员培训体系构建
(一)能力素质模型的中层管理人员培训体系的建设思路及原则
1.根据公司发展战略构建培训体系
2.培训体系与员工职业生涯发展相结合
3.公司短期问题解决与公司长远发展相结合
(二)建立NW公司中层管理人员能力素质模型的培训体系
1.中层管理人员能力素质培训需求分析
2.中层管理人员能力素质培训计划拟定
3.中层管理人员能力素质培训实施
4.中层管理人员能力素质培训效果的评估
5.中层管理人员能力素质培训成果的运用
(三)建立NW公司中层管理人员能力素质模型培训保障体系
1.建立完善的培训管理制度保障
2.培训经费保障
3.培训师资力量保障
4.培训晋升制度保障
六、论文结论与展望
(一)论文的结论
1.构建的NW公司中层管理人员能力素质模型有效
2.基于NW中层管理人员能力素质模型构建的培训体系可行
3.NW公司中层管理人员能力素质培训体系的课程分阶段性实施
4.NW公司中层管理人员培训体系有效实施需要注意的问题。
(二)未来的展望
1.对中层管理人员能力素质的测评方式方法仍有不足
2.能力素质模型及培训课程体系需适时修正与完善
3.研究对象存在一定的局限性
参考文献
附录
致谢
声明