基于成熟度模型的H省农村义务教育学校食堂工程评估研究

摘要

本文是以H省农村义务教育学校食堂工程为研究对象,在国内外项目管理和成熟度模型研究成果的基础上,结合该项目管理现状,初步探讨项目管理成熟度模型在该工程中的实证研究。
　　首先,介绍国内外项目管理成熟度模型的研究现状,对各成熟度模型的具体内容及其特点进行对比分析和文献研究,确定了H省农村义务教育学校食堂工程初步研究的理论基准。
　　其次,运用组织级项目管理成熟度模型,对H省农村义务教育学校食堂工程的项目管理现状进行全面评估,明确项目管理办公室当前项目管理过程中存在的缺陷与不足。
　　最后,根据以上评估结果,运用组织级项目管理成熟度模型的最佳实践,并结合该工程项目管理现状,帮助项目管理办公室制定一套详细、可行的改进计划。通过对改进建议的筛选,确定了H省农村义务教育学校食堂工程优先的改进内容和实施方向。

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第一章 绪 论

1.1研究背景

1.2国内外研究现状

1.3研究目标

1.4研究内容与思路

1.5研究方法

1.6创新点

1.7本章小结

第二章项目管理成熟度模型理论综述

2.1基本概念

2.2常见项目管理成熟度模型

2.3成熟度模型对比分析

2.4 本章小结

第三章H省农村义务教育学校食堂工程管理现状

3.1H省农村义务教育食堂工程介绍

3.2管理现状

3.3项目管理评估的必要性

3.4本章小结

第四章 H省农村义务教育学校食堂工程的评估

4.1评估目的

4.2评估基准

4.3评估思路

4.4评估过程

4.5评估分析

4.6评估结论

4.7本章小结

第五章H省农村义务教育学校食堂工程改进措施

5.1构建完善的项目管理体系

5.2明确项目管理人员的角色和职责

5.3完善项目管理专项培训

5.4构建项目管理信息系统

5.5改进项目进度管理

5.6加强项目监控管理

5.7构建项目管理评估体系

5.8本章小结

第六章 结论与展望

参考文献

附录一：组织级项目管理成熟度模型调查问卷

致谢

攻读学位期间发表论文情况