声明
摘要
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究方法
1.4 国内外研究状况
1.4.1 国外研究状况
1.4.2 国内研究状况
1.5 创新点
第二章 相关概念界定及理论概述
2.1 相关概念界定
2.1.1 胜任力
2.1.2 公务员
2.1.3 基层国税部门
2.1.4 基层国税部门公务员培训
2.2 相关理论概述
2.2.1 胜任力理论模型的提出与经典模型介绍
2.2.2 冰山模型与广西基层国税部门公务员培训研究的适配性分析
第三章 来宾市兴宾区国税局公务员培训的现状、问题及原因分析
3.1 兴宾区国税局公务员培训现状
3.1.1 兴宾区国税局概况
3.1.2 兴宾区国税局公务员队伍状况
3.1.3 兴宾区国税局公务员培训的基本情况
3.1.4 兴宾区国税局公务员培训取得的成效
3.2 兴宾区国税局公务员培训中存在的问题
3.2.1 培训的内容缺乏丰富性和针对性
3.2.2 参与培训的积极性和主动性不高
3.2.3 提升岗位胜任能力的效果不明显
3.3 从胜任力视角出发分析原因
3.3.1 没有基于提高胜任力转变培训思路
3.3.2 没有基于提高胜任力开展培训需求调研与分析
3.3.3 没有基于提高胜任力制定培训计划
3.3.4 没有基于提高胜任力实行培训激励措施
第四章 基于胜任力视角优化广西基层国税部门公务员培训的对策
4.1 基于提高胜任力转变培训思路
4.2 基于提高胜任力开展培训需求调研与分析
4.2.1 开展针对个体的需求调研分析
4.2.2 开展针对岗位的需求调研分析
4.2.3 开展针对组织的需求调研分析
4.3 基于提高胜任力制定培训计划
4.3.1 确立培训目标
4.3.2 设定培训内容
4.3.3 确定培训对象
4.3.4 选择培训方式
4.4 基于提高胜任力实行有效的培训激励措施
4.4.1 加大宣传激励
4.4.2 注重精神激励
4.4.3 配合物质激励
4.4.4 强化职业激励
结论
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表论文情况