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声明
第一章 前言
1.1研究背景
1.2绘人测验
1.3 Achenbach儿童行为量表
1.4本研究的目的和内容
第二章研究对象、内容和方法
2.1研究对象
2.2实验工具
2.3实验方法
2.4分析指标
2.5实验结果的处理
第三章结果
3.1两组儿童绘人测验中得分的差异比较
3.2两组儿童在Achenbach儿童行为量表中得分的差异比较
3.3绘人测验中情绪指标与CBCL因子的关系分析
第四章讨论
4.1 ADHD儿童绘人测验反应特征分析
4.2 ADHD儿童CBCL表现特征分析
4.3 ADHD儿童绘人测验与CBCL表现特征的关系分析
4.4对治疗的启示
第五章结论
参考文献
附录1:ADHD的DSM-IV诊断标准
附录2:绘人测验评分系统及项目说明
附录3:绘人测验结果图示
附录4:ADHD儿童个案报告
附录5:在读期间发表的文章
发表论文一
发表论文二
致谢