专业化背景下辅导员工作主要问题与对策研究

摘要

辅导员工作是高校学生工作的重要内容之一，是维护高校正常教学秩序、保证大学生健康成长的基础性工作。党和国家高度重视辅导员工作，尤其是近几年，下发了许多文件，对高校辅导员的地位、职责和队伍建设等进行了明确的规定，这既给辅导员工作专业化建设带来了前所未有的机遇和有利条件，同时也向辅导员工作提出了更高的期望和要求。
　　 本文由导论和三章组成。导论部分主要对研究问题的提出及选题意义，相关研究综述，研究方法与研究重点、难点和创新点进行了阐述。本文第一章，笔者对辅导员工作专业化建设作了简单的概述，介绍了当前辅导员工作专业化建设的必要性和可能性，以及辅导员工作专业化建设取得的成效。本文第二章，作者通过调查研究，提炼出了专业化背景下辅导员工作中存在的四大主要问题，即国际化浪潮向辅导员工作专业化建设提出新的挑战、高校干部人事制度改革对辅导员工作专业化建设的冲击、高等教育大众化向辅导员工作专业化建设提出新的要求、网络的普及对辅导员工作专业化建设的影响，这是全文重点所在。紧接着，在本文第三章中，作者针对专业化背景下辅导员工作中存在的主要问题提出了一系列与之相对应的解决对策。一是，坚持以科学发展观为指导，通过辅导员队伍建设，促进辅导员个人发展和学生全面发展；二是，科学性与政策性协调统一，即贯彻辅导员工作专业化建设制度与加强辅导员工作专业化的理论研究相结合；三是，创新实践，即将辅导员队伍的稳定性与流动性有机结合；四是，提升素质，即引导辅导员向学者型与管理型双重发展。

目录

文摘

英文文摘

导论

第一章 辅导员工作专业化建设概述

第一节 辅导员工作的一般概念

第二节 辅导员工作专业化建设

第二章 专业化背景下辅导员工作中存在的主要问题

第一节 国际化浪潮向辅导员工作提出新的挑战

第二节 高校干部人事制度改革对辅导员工作的冲击

第三节 高等教育大众化向辅导员工作提出新的要求

第四节 网络的普及对辅导员工作的影响

第三章 专业化背景下辅导员工作主要对策思考

第一节 坚持科学发展观：推进辅导员工作专业化建设

第二节 执行制度：科学性与政策性协调统一

第三节 创新实践：稳定性与流动性有机结合

第四节 提升素质：学者型与管理型双重发展

结语

参考文献

附录

后记