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学分制改革背景下高校本科生导师和辅导员工作协调机制研究

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本文从学校内部管理机制创新、改革路径选择及步骤设计、社会对大学的配套改革和经费投入保障机制等四个方面入手,探讨学分制改革背景下本科生导师和辅导员工作的协调机制构建.

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来源
《全国外语外贸院校学生工作协作会第十五届年会》|2011年|60-62|共3页
会议地点北京
作者
雷莹; 岳兴懋;
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作者单位

北京语言大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.1;
关键词
高等院校; 本科生导师; 辅导员; 协调机制; 学分制改革;
入库时间 2022-08-17 10:14:37

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