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网络文化视域中大学生国家认同的变化与重塑

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导论

一、研究缘起和意义

第一章 网络文化中大学生国家认同的理论溯源

一、马克思主义意识形态理论

二、国家认同理论

三、网络社会理论

第二章 网络文化中大学生国家认同的场域环境

一、网络文化的表现特性

二、网络文化的冲突存在

三、网络文化的功能影响

网络文化中大学生国家认同的变化条件

一、网络文化中大学生的社会关系

二、网络文化中大学生的信息传播

三、网络文化中大学生的实践活动

第四章 网络文化中大学生国家认同的变化机理

一、网络文化中大学生的国家认知

二、网络文化中大学生的国家情感

三、网络文化中大学生的国家意志

第五章 网络文化中大学生国家认同的重塑策略

一、网络文化价值引导

二、网络文化话语权转换

三、网络文化治理强化

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摘要

国家认同是一种重要的国民意识,是维系一个国家存在和发展的纽带。大学生国家认同直接关系到国家思想阵地是否稳定,关系到大学生政治信仰是否坚定,关系到我国未来社会的发展。然而,由于互联网技术的迅速发展,在虚拟网络文化中的大学生各方面都发生了一些变化,影响了大学生对国家的认同。因此,考察网络文化视域中大学生国家认同的变化与重塑,具有重要的学术价值和现实意义。 本文首先从马克思主义意识形态理论、国家认同理论、网络社会理论出发,追溯网络文化视域中大学生国家认同的理论渊源,为本文研究提供理论基础。其次,从网络文化的表现特性、冲突存在和功能影响三个方面来介绍大学生国家认同的场域环境,了解大学生国家认同变化的网络文化背景。再次,从大学生对网络文化的主动诉求中,如大学生的社会关系、信息传播和实践活动的变化,探究大学生国家认同变化的条件及其对国家认知、国家情感和国家意志这几个方面的主要影响。最后,从引导网络文化的价值观、转换网络文化的话语权、强化网络文化的治理三个方面来应对网络文化中大学生国家认同的新变化,重塑大学生的国家认同。

著录项

  • 作者

    叶亚会;

  • 作者单位

    暨南大学;

  • 授予单位 暨南大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 金焱,陈联俊;
  • 年度 2017
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

    网络; 文化视域; 大学生; 国家认同;

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