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HNLG高校新校区中层管理人员的配备

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第一章绪论

第一部分案例主体部分 第二章 HNLG高校新校区人员配备

第二部分案例分析 第三章 HNLG高校新校区中层管理人员的配备分析

结论

参考文献

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致谢

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摘要

人员配备就是为组织寻找、培养合适的人才担任相应的岗位职务完成相应的岗位任务以实现组织的目标。这就涉及到人与岗位的匹配问题,也就是人所具备的技能与完成该岗位任务所要求的技能之间的匹配问题。因此,对人的了解及对岗位的了解就形成了人员配备工作的两大基石,这也是在人员配备中的基础性问题。人员配备中的评价考核、任用、培训管理等配套工作均是建立在这两大基础之上。 人员配备的过程是通过分析人与事的特点,谋求人与事的最佳组合,实现人与事的不断发展。这个过程的基础是分析人与事的特点,也即是对完成具体事情(任务)的岗位的分析和对任职者的技能、能力等素质的分析;这个过程的关键是谋求人与事的最佳组合,也即是因事设人,从而发挥人的特长;这个过程的目标是实现人与事的不断发展,也即是一方面实现组织目标,实现组织发展,另一方面个人也能实现个人自身的职业发展。 人员配备工作的内容主要包含:人力资源规划(预测)、招聘与甄选、培训以及考核评价。 随着社会经济的快速发展,社会上对教育的需求极大提升。HNLG高校在适应这种需求的情况下,在所在地大学城开拓了新校区。在新校区中层管理人员的配备的实践过程中,碰到一些问题。本文用案例的形式将HNLG高校新校区中层管理人员目前的人员配备现状和出现的问题呈现出来,依据人员配备的理论知识对造成各种问题的成因展开了较深入的分析,最后提出了HNLG高校相应的人员配备改善措施。

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