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目录
第一章 绪 论
1.1 问题的提出
1.2 研究意义
1.3 文献综述
第二章 研究设计
2.1 研究目的
2.2 研究方法
2.3 研究过程
第三章 研究结果与分析
3.1 中小学信息化现状
3.2中小学校长信息化素养
3.3中小学校长信息化方面的专业发展
第四章 讨论
4.1中小学信息化现状讨论
4.2中小学校长信息化素养讨论
4.3中小学校长信息化方面的专业发展的讨论
第五章 结论与建议
5.1缺乏培训是制约校长信息化领导力的重要原因
5.2 校长们认为教师能够有效利用信息技术进行教学应是评价校长信息化领导力的核心标准
5.3 校长们认为组建信息化建设团队,指派专人负责,明确权责是校长在信息化发展规划中承担的首要责任
5.4 资金投入是影响学校信息化建设的关键因素也是校长在信息化建设中遭遇的最大困难
参考文献
附 录
攻读硕士学位期间取得的研究成果
致 谢