摘要
ABSTRACT
一、 引论
(一) 研究的时代背景
(二) 研究的实践意义
(三) 本研究相关概念
二、 研究对象和方法
(一) 研究对象
(二) 研究方法
三、 调查结果和原因分析
(一) 问卷统计结果
(二) 访谈结果的归纳描述
(三) 存在的问题
(四) 存在问题的原因分析
四、 中外中学校长权力约束机制的比较与启示
(一) 校本管理与校长负责制的比较与启示
(二) 民主管理机制的比较与启示
(三) 校长权力范围的比较与启示
(四) 权力制衡机制的比较与启示
(五) 中学领导体制的比较与启示
五、 对策与建议
(一) 制定实施新的校长选拔任用制度
(二) 建立和完善中学合理分权体制
(三) 构建现代中学管理制度
六、 结语(本研究的不足与后续研究的设想)
(一) 本研究的不足
(二) 后续研究的设想
参考文献
附录
致谢