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西北师范大学研究生学位论文作者信息
目录
英文摘要
绪论
一、选题缘由及研究意义
二、学术史回顾
三、基本思路、结构安排及研究方法
四、本文研究的相关说明
第一章 河西走廊教育在明之前的间断性发展
第一节 明以前河西走廊教育的发展状况
一、秦汉时期的河西教育
二、魏晋南北朝时期的河西教育
三、隋唐五代宋夏金时期的河西教育
四、元代河西走廊的教育
第二节 影响明以前河西走廊教育发展的因素
一、不稳定的政治因素
二、经济繁荣与衰落的交替
三、多民族文化糅合的区域
四、执政者的大力推广
第二章 明代河西走廊的学校教育
第一节 明代河西走廊教育发展背景
一、政治环境与教育
二、河西经济状况与教育
三、中央到地方完备的教育体制
四、复杂的民族构成
第二节 卫(所)儒学的设置
一、河西走廊各卫所儒学
二、卫学生员的来源
三、卫学的课程与考试
四、藏书情况
五、卫学的教官
六、卫学的经费
七、卫学的科贡
第三节 明代河西走廊的书院
一、河西书院由明代开始设置的原由
二、书院的设置
第四节 明代河西走廊的社学
第三章 明代河西走廊教育的特点与地方的互动
第一节 明代河西走廊教育的特点
一、教育的滞后性
二、教育的融合性
三、教育的军事性
四、教育的儒学化
第二节 教育与地方的互动
一、教育与地方官员和乡绅的互动
二、教育与地方的教化与互动
第三节 明代河西走廊学校教育的评议
结语
参考文献
攻读硕士期间发表的论文成果
致谢