《晏子春秋》與《左傳》校讀札記

摘要

《晏子春秋》是一部记载春秋时期齐国名相晏婴言行的专书，全书由215个独立的故事组成，记载了晏子辅佐君王治理齐国所从事的一系列政治、外交活动，塑造了晏子忠君爱民、正直贤明、心系社稷的杰出政治家形象。《左传》是我国古代第一部叙事详尽的编年体史书，所记之事涉及了各个阶层的各个领域，是研究春秋时期历史的重要典籍。本文以《左传》和《晏子春秋》史实相同部分的十六段文字为语料，从校读的角度入手，解读其中的语言现象。
　　本研究主要内容包括：⑴介绍了齐国名相晏婴、《晏子春秋》及近代“校读”法的研究现状。⑵《晏子春秋》与《左传》校读。对《晏子春秋》与《左传》成书时代作了简要概述，并运用校读法，对两书中史实相同部分的十六段语料进行了详细的校注。⑶校读材料分析。通过两书史实相同部分材料的校读，对两书中出现的字词问题、语法问题、篇章内容差异、引《诗》问题等进行逐一分析，共校读出：古今字五组，通假字七组，同义、近义词六组，句型不同五处，虚词使用不同二十七处，两处内容增删，一处内容改变以及六处引用《诗经》。从而得出两书的相承关系，即《晏子春秋》袭用了《左传》的相关材料。同时发现了一些重要的语言现象，如《左传》用“于”的地方《晏子春秋》皆用“于”；《晏子春秋》常在用作主语的形容词、动词后加“者”使之名词化等。这些都是值得深入探讨的问题。

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西北师范大学研究生学位论文作者信息

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一、緒 論

（一） 晏子及《晏子春秋》簡介

（二）近代“校讀”法研究現狀

（三）《晏子春秋》研究現狀

二、 《晏子春秋》與《左傳》校讀

（一） 《晏子春秋》及《左傳》的語料時代簡說

（二） 《晏子春秋》與《左傳》校讀語料概述

（三）《晏子春秋》與《左傳》史實相同部分校讀

三、校讀材料分析

（一）字詞問題

1、古今字

2、通假字

3、同義詞、近義詞比較

（二）語法問題

1、句類不同

2、虛詞的使用

（三）篇章內容差異

1、內容的增刪

2、內容的改變

（四）引《詩》問題

1、《晏子春秋》與《左傳》史實相同部分引《詩》情況概述

2、兩書引《詩》作用简析

結束語

参考文献

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