“全国田径之乡”临洮县田径运动发展策略研究

摘要

甘肃省临洮县作为我国第一批“田径之乡”，及上个世纪90年代初田径运动开展的典型地区，有必要对目前该县的田径运动发展进行调查分析。本文根据对临洮县实地考察和调研，从教学活动到基层群众，探索当前临洮县田径运动存在的问题，并针对性的提出相关策略，以促进该县及甘肃省田径运动的发展。
　　本文以“全国田径之乡”临洮县田径运动的发展为研究对象。采用文献资料法、访谈法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，研究“全国田径之乡”临洮县群众、学校、竞技田径运动的发展，找出发展中所存在的问题，并提出对应策略。研究得出以下结论：
　　1.临洮县群众田径运动参与者性别差异不大，锻炼人群以中老年为主，文化程度大多为初中学历，以个人自由锻炼为主要形式，群众对田径运动认识明确，认识途径以电视、网络、报刊杂志为主，参与田径锻炼一半以上的群众都符合体育人口的标准；但是，群众锻炼的场地较少，缺乏专业的体育指导员。
　　2.临洮县中学体育教师年龄结构趋于年轻化，但男女比例不均衡，外出学习交流机会较少，科研能力不高，田径教学内容单一，新颖性、趣味性较低，组织形式不够合理，学生对田径内容学习的积极性不高。
　　3.临洮县部分学校田径场地、器材设施较为缺乏，体育活动经费来源单一，投入较少，严重影响田径教学和课余训练的质量，也从侧面反映出学校主管领导对田径运动的价值和认识不足。
　　4.临洮县缺乏合理的田径竞赛机制，学生参加比赛次数较少，学生生源较差，参加课余训练人数较少，选材困难，选材的科学化程度较低，学训矛盾突出，学生整体水平不高，学生出路得不到保障。
　　针对以上结论提出以下对策：
　　1.临洮县政府和体育相关部门应加大对田径场地、器材设施的进一步完善，解决临洮县田径场地设施短缺问题，培养体育指导员和骨干分子，定期组织培训，使其专业技能和组织能力不断提高，大力开展对群众健身意识和健身知识的宣传和教育工作。
　　2.强化和提升体育师资队伍建设，优化体育教师结构，通过外出交流学习吸取新鲜血液，积极探索创新教学方法，选用合理的组织形式，强调田径运动的健身性、娱乐性和教育性，将新型教学方法与科学的教学方式相结合，运用到田径教学中。
　　3.临洮县校领导应提高对学校体育的重视程度，转变观念，加大经费投入力度，改善场地及设施条件，关心并支持体育事业，营造良好的教学环境。
　　4.健全和完善竞赛、保障机制，建立与实际情况相适应的运动员科学选拔机制，鼓励临洮县各中学举办各类比赛，为学生创造更多锻炼机会。