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目录
第一章 绪论
1.1 选题背景及缘由
1.2 研究意义
1.3 研究方法
1.4 学习动机的基本概念及分类
1.5 国内外对第二语言学习动机的研究概况
1.6 汉语作为第二语言的学习动机的研究现状
第二章 调查研究过程
2.1 调查设计的思路
2.2 调查对象与样本选择
2.3 调查的具体实施
2.4 数据的统计
第三章 调查结果分析
3.1 柬埔寨华校学生总体的汉语学习动机情况
3.2 主要因素对学习者汉语学习动机的影响情况
第四章 研究结论及建议
4.1 研究结论
4.2 激发华校学生汉语学习动机的策略建议
第五章 结语
5.1 本文的不足之处
5.2 进一步研究的设想
参考文献
附录
致谢