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高校面向制造业电子商务人才培养模式研究

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第1章 引言

1.1 论文的研究意义

1.2 研究思路与方法

1.3 国内外研究现状分析

1.4 创新之处

第2章 制造业对电子商务人才需求情况分析

2.1 制造业开展电子商务的方式及对电子商务人才需求情况

2.2 制造业电子商务人才培养的现状

第3章 我国高校电子商务专业人才培养模式分析

3.1 企业对高校电子商务专业毕业生的满意度分析

3.2 高校电子商务专业毕业生对高校培养的满意度分析

3.3 高校电子商务专业人才培养模式分析

第4章 面向制造业电子商务人才培养模式的优化

4.1 基于项目驱动式的培养模式的内涵

4.2 培养目标定位

4.3 课程体系的设置

4.4 项目驱动式教学体系的构建

4.5 项目驱动式校企合作模式的实施策略

第5章 研究结论

5.1 研究开展的工作及创新点

5.2 研究成绩与不足

参考文献

致谢

附录A 制造业电子商务人才需求调查问卷

附录B 电子商务专业毕业生学习及就业情况调查问卷

附录C 企业电子商务人才岗位职能与任职要求表

个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文

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摘要

互联网和电子商务的出现,给我国制造业带来巨大影响,制造企业作为各种商品的生产制造商,其电子商务的实施已经为大势所趋。企业对电子商务人才需求旺盛与电子商务专业学生对口就业率偏低形成巨大反差。中外学术界作了大量有关电子商务人才培养模式的研究,但对制造业电子商务人才培养的研究较少。
  本文研究通过问卷调查、实地调研等方式,研究了制造企业对电子商务人才的需求情况,对照高校电子商务专业培养方案,发现企业需求的电子商务人才的知识结构和能力与高校培养的电子商务人才存在差距。通过对企业电子商务岗位需求分析的基础上,绘制成电子商务事业部组织结构图,并归纳了每个岗位的职能与任职要求,按照企业电子商务人才所应具备的知识与技能结构将电子商务岗位技能分为三个维度,其中包括10个技能指标和65个具体能力。同时通过了解企业对高校电子商务专业毕业生的满意度与高校电子商务专业毕业生对高校培养的满意度,找出高校电子商务专业培养模式存在的问题。主要问题在培养目标定位、课程体系设置、专业技能实践手段、社会实践模式、综合素质培养方面。为解决这些问题,本文提出以市场为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,符合制造业电子商务人才需求的培养模式—基于电子商务项目驱动式的培养模式。并在培养目标定位、课程体系设置、教学体系构建、校企合作模式的实施等方面对培养模式提出自己的建议。

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