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目录
第1章 绪 论
1.1选题背景与研究意义
1.2国内外研究现状
1.3研究思路、研究方法和创新之处
第2章 我国民办高职院校职业指导课程改革理论概述
2.1相关概念的界定
2.2我国民办高职院校进行职业指导课课改的必要性和可能性
2.3我国民办高职院校职业指导课课程设置导向
第3章 我国民办高职院校职业指导课程开设过程中存在的问题、后果及原因分析——以泉州市为例
3.1横向上的问题——职业指导课程体系尚未形成
3.2纵向上的问题——职业指导授课及软硬件配置方面的不足
3.3由此导致的后果——职业指导的效果不明显
3.4我国民办高职院校职业指导课程开设过程中存在问题的原因分析
第4章 民办高职院校职业指导课程设置的国内外经验借鉴
4.1国外民办高校职业指导课设置的经验
4.2国内其他地区民办高校职业指导课设置的经验
4.3启示
第5章 我国民办高职院校职业指导课程改革的具体措施
5.1政府教育行政与社会扶助方面
5.2高职院校课程建设方面
5.3学生自我完善方面
结语
参考文献
致谢
附录1
附录2
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果