声明
1 绪论
1.1选题背景及研究价值
1.2国内外研究现状
1.3研究内容、方法与技术路线
1.4创新点与局限性
2 相关概念和理论依据
2.1相关概念界定
2.2理论依据
3 基层农业技术推广人才的重新定位
3.1基层农业技术推广人才的现实角色
3.2乡村振兴战略对基层农业技术推广人才素质提出新要求
4 基层农业技术推广人才培养的现状
4.1存量部分农业技术推广人才培养的现状—基于福建省的调查
4.2增量部分农业技术推广人才培养的现状—基于相关院校的分析
5当前基层农业技术推广人才培养存在的问题
5.1人才培养顶层设计有偏差
5.2培养理念没有与时俱进
5.3培养内容不能满足乡村振兴的发展要求
5.4培训方式单一，缺少实践教学
5.5培训过程缺乏有效协调
6基层农业技术推广人才培养存在问题的主要原因
6.1观念因素
6.2制度因素
6.3经济因素
7 乡村振兴战略背景下基层农业技术推广人才培养的建议
7.1人才培养过程融入全新的农业发展理念
7.2以乡村振兴为指导开展教育培训工作
7.3建立系统的人才培养运行机制
7.4完善人才培养的外部保障机制
8结论
参考文献
附录A 基层农业技术推广人才培养情况调查问卷
附录B 本文涉及的34所农林院校名单
攻读学位期间的学术论文与研究成果
致谢
