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目录
第1章 绪论
1.1研究背景与动机
1.2研究目的
1.3国内外研究现状综述
1.4研究方法
1.5研究流程与内容
第2章 基于多点触控技术课件的相关理论基础
2.1 多点触控技术
2.2建构主义学习理论
2.3计算机支持的协作学习(CSCL)
2.4体验式学习理论
2.5教学系统设计
第3章 多点触控式课件的设计分析
3.1多点触控式课件设计原则
3.2 多点触控式课件需求分析
3.3教学设计分析
3.4 多点触控式课件开发的相关技术
第4章 多点触控式课件功能的设计与实现
4.1主程序及模块的设计与实现
4.2“轴对称”模块的设计与实现
4.3“旋转”模块的设计与实现
4.4“设计欣赏”模块的设计与实现
4.5课件的调试、发布和安装
第5章 多点触控式课件使用效果分析
5.1 基于TAM分析影响使用多点触控式课件的因素
5.2多点触控式课件使用体验分析
第6章 结论与建议
6.1结论
6.2 本研究特点
6.3研究不足与建议
参考文献
附录1
附录2
攻读硕士期间发表的与学位论文有关的论文目录
致谢