大学生就业能力与社会支持的关系研究

摘要

大学生就业能力属于职业能力的研究范畴，所以对大学生就业能力的研究不仅有利于丰富职业能力的理论，而且还有利于大学生们了解自身的职业能力，从而提升大学生们的职业能力。
　　本研究在梳理国内外有关大学生就业能力的研究文献基础上，结合开放式调查，提出了大学生就业能力中的具体能力；其次根据具体的就业能力编制成了大学生就业能力初测问卷，并通过项目分析、因素分析和信效度检验形成正式的大学生就业能力调查问卷；然后调查了解大学生就业能力的基本情况及在人口学变量上的差异；最后探讨大学生就业能力与社会支持之间的关系。此研究得出以下主要结论：
　　（1）大学生的就业能力由五个维度组成，这五个维度分别是专业能力，沟通交流能力，合作执行能力，协调变通能力和思考预测能力。
　　（2）问卷的结构模型拟合得较好。对预测问卷的项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、信效度检验的各项指标做了严格考查，问卷的各项指标都达到测量学要求，此问卷是一个科学合理的调查问卷。
　　（3）大学生们的就业能力处在中等稍偏上的水平。大学生们的合作执行能力最强，其次是沟通交流能力、思考预测能力、协调变通能力，最后是专业能力。
　　（4）大学生就业能力在政治面貌、家庭所在地、是否做过班委以及在校平均成绩上存在显著的差异。
　　（5）社会支持与大学生就业能力存在显著的正相关，同时对就业能力有着显著的预测作用。

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1 前言

2 文献综述

2.1 能力

2.2 就业能力

2.3 大学生就业

2.4 社会支持

2.5 大学生就业能力与社会支持的关系

3 问题的提出

3.1 已有研究的不足

3.2 研究意义

3.3 研究构想

4 研究一：大学生就业能力问卷的编制

4.1 大学生就业能力特征的开放式调查

4.2 大学生就业能力特征的重要性程度调查

4.3 大学生就业能力调查问卷的编制

5研究二：大学生就业能力的现状调查

5.1 研究目的

5.2 研究方法

5.3 研究结果

5.4 分析与讨论

5.5 结论

6 研究三：大学生就业能力与社会支持的关系研究

6.1 研究目的

6.2 研究方法

6.3 研究结果

6.4 分析与讨论

6.5 结论

7 建议

7.1 政府方面

7.2 企业方面

7.3 学校方面

7.4 大学生自身方面

7.5 家庭方面

7.6 增加大学生们的社会支持

8 研究的贡献与不足

8.1 研究的贡献

8.2 研究的不足

9 总结论

参考文献

附录A：大学生就业能力开放式问卷

附录B：大学生就业能力特征重要性调查问卷

附录C：大学生就业能力初测调查问卷

附录D：大学生就业能力正式调查问卷

附录E：社会支持评定量表

附录F：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况

致谢

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