封面
中文摘要
英文摘要
目录
1绪论
1.1问题的提出
1.2相关概念界定
1.3文献综述
1.4研究思路、方法与内容
2美国高中课程规划的政策背景
2.1课程目标方面
2.2课程内容设置方面
2.3课程实施方面
2.4课程管理方面
2.5课程评价方面
3美国加利福尼亚州高中课程规划实施现状
3.1高中课程的设置体系
3.2高中课程的管理体制与运行体制
4加利福尼亚州高中选修课程设置及实施的特点
4.1选修课程设置特点
4.2选修课程实施特点
5对我国的启示
5.1提高对课改重要性的认识
5.2加强和完善选修课课程结构多元化建设
5.3建立选课指导制度
5.4建立选修课教师培养管理制度
5.5采取多元化的课程评价方式
6结语
参考文献
附录:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
致谢
声明