大学生公正特质对无辜受害者二次伤害反应的影响

摘要

公正特质是个体基于特定的公正观念所表现出来的稳定的心理倾向和行为特征，侧重于对不公正做出反应的行为倾向。本研究具体从公正世界信念与公正敏感性的角度探讨公正特质如何影响大学生对无辜受害者的二次伤害反应，不仅对大学生身心健康有一定教育意义，且丰富了社会心理学的相关理论。
　　首先在文献回顾与开放性问卷的基础上，编制了有一定信效度的大学生公正世界信念与公正敏感性问卷，并对308名大学生的公正特质进行了现状调查，然后对公正世界信念、公正敏感性与无辜受害者二次伤害反应的关系进行了探讨，最后，探究了公正世界信念启动对无辜受害者二次伤害反应的影响。主要结论如下：
　　①公正世界信念与公正敏感性问卷均具有良好的信效度，公正世界信念包括他人现在、他人未来、个人现在、个人未来四个维度；公正敏感性包括受害者敏感性、犯过者敏感性、旁观者敏感性三个维度。
　　②大学生的公正世界信念均分为3.68，公正敏感性均分为3.48，总分及各维度得分在年级、专业等人口学变量上存在差异，且在家庭所在地、是否独生子女、平均成绩、是否学生干部等变量上存在一定交互作用。
　　③大学生的公正世界信念、公正敏感性与无辜受害者二次伤害反应存在显著正相关。他人现在公正世界信念、受害者敏感性、旁观者敏感性等维度能正向预测对无辜受害者的责备反应；犯过者敏感性与个人未来公正世界信念能正向预测对无辜受害者的帮助意愿。
　　④高公正世界信念启动条件下，个体更容易对无辜受害者造成二次伤害，包括责备反应与减少帮助意愿。
　　作为探索性研究，本研究揭示了公正特质对无辜受害者二次伤害反应的影响，为公正特质的相关研究提供了思路，有关公正特质影响作用的内在机制需进一步研究。

目录

封面

中文摘要

英文摘要

目录

1 文献回顾

1.1公正特质

1.2无辜受害者二次伤害反应

2 问题提出

2.1 以往研究不足

2.2 研究设计

2.3研究意义

3 大学生公正特质结构研究

3.1大学生公正世界信念结构研究

3.2大学生公正敏感性结构研究

4 大学生公正特质特点研究

4.1目的

4.2方法

4.3结果

4.4讨论

4.5结论

5 大学生公正特质与无辜受害者二次伤害反应的相关研究

5.1目的

5.2方法

5.3结果

5.4讨论

5.5结论

6 大学生公正特质对无辜受害者二次伤害反应影响的实验研

6.1目的

6.2方法

6.3 结果

6.4讨论

6.5结论

7 总讨论与总结论

7.1总讨论

7.2总结论

致谢

参考文献

附录

A. 攻读硕士学位期间发表的论文

B. 攻读硕士学位期间参与的项目

C. 公正世界信念正式问卷

D. 公正敏感性正式问卷

E. 无辜受害者二次伤害反应的情景式问卷

F. 公正世界信念启动材料