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基层公安民警职业素质培训研究

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一、引言

(一)研究背景

(二)研究意义

(三)研究文献综述

(四)研究思路、方法及创新点

二、概念界定与相关理论

(一)概念界定

(二)基层公安民警职业素质培训相关理论

三、基层公安民警职业素质培训存在的主要问题及其原因分析

(一)培训目标不够明确,对岗位能力需要的认识不清

(二)培训计划不够系统,忽视民警素质动态需求

(三)培训内容不够合理,缺乏职业素质结构意识

(四)培训方式过于单一,不注重实践性和针对性

(五)培训保障不够到位,缺少长效经费保障机制

(六)培训结果缺乏实效,忽视考核反馈作用

四、基层公安民警职业素质培训亟待强化的主要内容

(一)亟待强化的职业知识培训

(二)亟待强化的职业技能培训

(三)亟待强化的职业伦理培训

五、完善基层公安民警职业素质培训的对策

(一)切合岗位核心能力发展需要,确立科学的培训目标

(二)适应职业素质提升的动态要求,制定系统的培训计划

(三)聚焦职业素质结构优化,合理设置培训内容

(四)着眼职业素质培训实际,改进培训方式

(五)提高培训预算经费,强化培训保障

(六)加强培训绩效考核,注重培训实效

六、结语

参考文献

致谢

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摘要

随着中国现代化进程的纵深推进,公安机关履行职能面临的新情况、新问题不断增加,并日益复杂。公安民警作为公安机关履行职能的具体承担者,面临的工作要求越来越高,工作难度越来越大。大力提升公安民警职业素质成为公安机关有效打击违法犯罪、维护社会稳定、保护群众安全的一项重大课题。不言而喻,加强公安民警职业素质培训是提升公安民警职业素质的一条重要且必要的途径。基层公安民警身处第一线,任务重,职业素质参差不齐,着力加强基层公安民警职业素质培训显得尤为迫切重要。本文选题就是在这样的背景下提出的,旨在通过对基层公安民警职业素质培训存在的问题及其原因展开分析,找准亟待强化的基层公安民警职业素质培训的主要内容,有针对性地提出完善基层公安民警职业素质培训的对策,为提升基层公安民警职业素质培训实效提供理论指导和智力支持。
  论文分为引言和正文(共四章)
  引言部分:阐述基层公安民警职业素质培训的研究意义,在分析归纳国内外关于基层公安民警职业素质培训的研究成果的基础上,明确研究思路、研究方法。
  第一章概念界定与相关理论。阐释基层公安民警、职业素质、基层公安民警职业素质三个基本概念,绩效管理理论、新公共管理理论、现代公共人力资源管理理论等相关培训理论,为后续研究提供理论基础。
  第二章基层公安民警职业素质培训存在的主要问题及其原因分析。阐述基层公安
  民警的职业素质培训存在的主要问题并对其原因进行分析,主要从培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、培训保障、和培训效果六个方面进行阐述分析。
  第三章基层公安民警职业素质培训亟待强化的主要内容。对基层公安民警职业素质培训亟待强化警务职业知识素质、警务职业技能素质和警务职业伦理素质进行了论述。
  第四章完善基层公安民警职业素质培训的对策。对策包括:切合岗位核心能力发展需要,确立科学的培训目标;适应职业素质提升的动态要求,制定系统的培训计划;聚焦职业素质结构优化,合理设置培训内容;着眼职业素质培训实际,改进培训方式;提高培训预算经费,强化培训保障;加强培训绩效考核,注重培训实效。

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