大学生思想政治教育价值实现的障碍及其对策研究

摘要

大学生是当代青年中最有知识、思维最活跃、最富创造力的群体，担负着中国特色社会主义现代化建设的重任。大学生思想政治教育价值一直以来都是思想政治教育学领域探讨的热点问题，而大学生思想政治教育活动是否有价值及其价值大小都取决于其价值的实现。因此，探讨大学生思想政治教育价值实现的问题，剖析大学生思想政治教育价值实现的障碍并探寻对策有其理论意义和实践价值。本文在疏离前辈学者的研究成果的基础上并结合当前实际，分为三个部分来论述此问题。
　　第一个部分:大学生思想政治教育价值实现障碍的内涵、类型及研究意义。首先，在界定大学生思想政治教育价值和大学生思想政治教育价值实现的基础上对大学生思想政治教育价值实现障碍的内涵作出界定;其次，按照不同标准对大学生思想政治教育价值实现障碍进行分类;最后，分析研究大学生思想政治教育价值实现障碍及其对策的理论意义和实践意义。
　　第二个部分:大学生思想政治教育价值实现的障碍分析。根据第一部分的划分标准，本文重点研究社会障碍、学校障碍和家庭障碍，较为深入分析了当前大学生思想政治教育在社会、家庭和学校领域所面临的不利因素，为探寻对策奠定了基础。
　　第三部分:大学生思想政治教育价值实现障碍克服的对策。在第二部分深入分析大学生思想政治教育价值实现障碍的基础之上探寻相应克服对策，这是本文的落脚点，同时也是本文研究的难点。只有克服价值实现的障碍才能促使大学生思想政治教育活动取得良好效果，实现其价值。

目录

声明

摘要

文献综述

前言

第一章 大学生思想政治教育价值实现障碍的内涵、类型及研究意义

一、大学生思想政治教育价值实现障碍及其相关概念的内涵

(一)大学生思想政治教育价值的内涵

(二)大学生思想政治教育价值实现的内涵

(三)大学生思想政治教育价值实现障碍的内涵

二、大学生思想政治教育价值实现障碍的类型

(一)社会障碍、学校障碍、家庭障碍

(二)物质因素障碍、精神因素障碍

(三)经济障碍、政治障碍、文化障碍

三、研究大学生思想政治教育价值实现障碍及其对策的意义

(一)研究大学生思想政治教育价值实现障碍及其对策的理论意义

(二)研究大学生思想政治教育价值实现障碍及其对策的实践意义

第二章 大学生思想政治教育价值实现的障碍及影响因素分析

一、大学生思想政治教育价值实现的社会障碍及影响因素分析

(一)大学生思想政治教育价值实现的社会障碍

(二)大学生思想政治教育价值实现的社会障碍的影响因素分析

二、大学生思想政治教育价值实现的学校障碍及影响因素分析

(一)大学生思想政治教育价值实现的学校障碍

(二)大学生思想政治教育价值实现的学校障碍的影响因素分析

三、大学生思想政治教育价值实现的家庭障碍及影响因素分析

(一)大学生思想政治教育价值实现的家庭障碍

(二)大学生思想政治教育价值实现的家庭障碍的影响因素分析

第三章 大学生思想政治教育价值实现障碍克服的对策

一、社会障碍克服的对策

(一)加强大学生马克思主义理论教育

(二)扎实开展群众路线教育实践活动

(三)培育大学生思想政治教育者和大学生理性平和的社会心态

二、学校障碍克服的对策

(一)落实全员育人理念

(二)提升大学生思想政治教育工作者的素质

(三)建设良好的校风学风

(四)优化大学生思想政治教育物质资源配置提高其使用效率

三、家庭障碍克服的对策

(一)树立科学的家庭教育理念和改进家庭教育方式

(二)增进家庭认同度

(三)外部帮扶制度的建立和自立自强精神的培养并行

参考文献

后记

在校期间的学术成果