中国检察官培训体系的构建

摘要

检察官是依法行使国家检察权的公务人员,是中国特色社会主义司法体系的一个重要组成部分。随着社会的发展,检察机关工作对检察官的素质提出了越来越高的要求,而系统的职业培训是提升检察官素质的重要途径。但是,目前我国的相关研究比较分散,没有对培训体系的构建问题进行深入研究,本文立足于我国检察官培训体系的现状,结合现有的理论研究提出了构建检察官培训体系的研究方向。
　　首先,本文对研究背景以及研究现状进行了论述,指出了现有研究中给本文带来了哪些启示,结合目前沈阳市某区检察院的培训现状以及我国目前的检察官培训现状,提出了检察官培训存在的问题及其成因。
　　之后,对本文研究中涉及的领域进行了相关研究综述,主要针对检察官培训体系展开,对现有的单要素研究和多要素的培训模式研究,进行了梳理。同时本文对法国、美国和日本的检察官培训现状进行了研究,通过比较外国检察官培训的研究,为我国检察官培训体系的构建带来了很多启示。
　　本文的核心内容是提出了如何建立检察官培训体系,本文为了解决现有培训中存在的诸多问题提出了检察官培训体系的研究框架,根据这一框架构建完善了我国检察官培训体系。首先,对研究框架进行了综述。然后,本文对构建检察官培训体系的框架进行了详细的阐述,本文构建的检察官培训体系包括四个子系统,分别是:培训需求管理体系、培训设计和教学管理体系、培训机构和师资管理体系、培训效果评估管理体系。并且对每一个系统是如何解决现有问题、是如何构建的进行了详细阐述。

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1 引言

1.1 选题意义和背景

1.2 研究现状

1.3 研究思路和方法

1.4 本文研究的主要问题与创新

2 相关研究综述

2.1 检察官培训体系

2.2 素质模型理论

3 外国检察官培训体系概述

3.1 法国——单一培训机构形成的培训体系

3.2 美国——“师带徒”模式

3.3 日本——严谨系统的培训体系

4 中国检察官培训现状

4.1 我国检察官培训状况概述

4.2 培训内容

4.3 培训方式

4.4 培训组织与管理

5 中国检察官培训体系存在的问题及成因

5.1 检察官培训存在的问题

5.2 检察官培训存在问题的成因

6 培训体系的构建

6.1 培训体系概述

6.2 培训需求管理体系构建

6.3 培训设计和教学管理体系构建

6.4 培训机构和师资管理体系构建

6.5 培训效果评估管理体系构建

结论

后记

参考文献

在学期间发表的学术论文和研究成果