大龄孤儿就业促进研究——以福利机构大龄孤儿研究为例

摘要

当今社会在进步，国家通过众多措施保障社会弱势群体的权益，而大龄孤儿群体作为一种特殊弱势群体，他们的权利和权益更加应该得到重视。据调查显示，福利机构成长大龄孤儿由于长期以来在家庭、教育及社会资源方面的严重匮乏，在继续求学和获得就业机会方面都明显处于劣势。不幸的身世、特殊的成长环境导致大龄孤儿群体缺乏自信心，沟通和交往的能力较差，社会适应能力差。而已经就业的孤儿由于学历低，缺乏就业技能，多数人从事低收入、不稳定、环境很差的工作，没有好的发展前景。大龄孤儿群体普遍较难融入社会过正常人的生活，大龄孤儿就业促进研究可以更好解决其就业难问题，具有较高理论价值和现实意义。
　　 文章将运用马斯洛需求层次理论、社会支持理论、社会契约理论对大龄孤儿就业问题进行分析，阐述大龄孤儿就业促进研究意义。根据收集到实地调研和访谈资料，笔者认为，大龄孤儿在教育就业促进方面的问题主要是:大龄孤儿在家庭、教育、及社会资源方面严重匮乏、大龄孤儿就业方面竞争力小劣势突出、已就业大龄孤儿就业水平较差、福利待遇低下等问题。针对这些问题，提出要加强大龄孤儿综合素质教育、完善国家大龄孤儿就业促进政策、贯彻大龄孤儿支持性就业服务项目等政策建议，这些研究结论，对我国大龄孤儿就业促进研究有一定的参考价值。

目录

声明

摘要

1 引言

1．1 研究背景及意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究意义

1．2 研究对象概念界定

1．2．1 大龄孤儿

1．2．2 研究对象选取理由

1．3 研究思路和研究方法

1．3．1 研究思路与框架

1．3．2 研究方法

2 理论基础与相关文献综述

2．1 理论基础

2．1．1 马斯洛需求层次理论

2．1．2 社会支持理论

2．1．3 社会契约理论

2．2 研究综述

2．2．1 大龄孤儿就业促进研究

2．2．2 地方成年孤儿安置模式

2．2．3 孤儿群体综合政策概括

2．2．4 研究评述

3 大龄孤儿就业现状和教育需求分析

3．1 大龄孤儿基本情况

3．2 大龄孤儿就业情况

3．3 大龄孤儿对就业服务的需求

3．3．1 大龄孤儿期望获得的最高学历

3．3．2 影响大龄孤儿就业的因素

3．3．3 孤儿迫切需要的就业援助

3．4 大龄孤儿对职业培训的需求

3．4．1 孤儿期望的教育或培训

3．4．2 孤儿期望学习的职业基础课程和技能培训课程

4 大龄孤儿就业中存在的问题

4．1 大龄孤儿缺乏家庭、教育及社会等方面资源

4．1．1 大龄孤儿缺少情感支撑资源

4．1．2 大龄孤儿无法享有合理的教育资源

4．1．3 大龄孤儿极度缺少社会支持网络，致使心理适应性较差

4．2 大龄孤儿在就业方面竞争力小，劣势突出

4．2．1 大龄孤儿缺乏就业机会

4．2．2 大龄孤儿极度缺少就业服务平台

4．2．3 就业促进服务水平低下，无法满足其就业需求

4．3 已就业大龄孤儿就业水平较差、福利待遇低下

4．3．1 大龄孤儿就业岗位层次较低，跳槽现象屡有发生

4．3．2 大龄孤儿工资水平以及福利待遇低下

5 大龄孤儿就业促进方面的对策建议

5．1 完善国家大龄孤儿就业促进政策

5．1．1 加大资金支持政策是保障大龄孤儿就业需求的根源

5．1．2 推出激励社会力量安置大龄孤儿就业的优惠政策

5．1．3 完善扶持大龄孤儿就业稳定政策

5．1．4 建立和完善大龄孤儿失业保险制度

5．2 加强孤儿综合素质教育，全面提高其适应社会能力

5．2．1 进行针对性心理疏导教育保障健全人格

5．2．2 开展职业认知教育，使其形成正确职业价值观

5．2．3 将社会融合理念教育贯穿于孤儿照料过程中

5．2．4 加强大龄孤儿职业思想教育

5．2．5 加强大龄孤儿就业培训，提高劳动技能

5．3 开展大龄孤儿支持性就业服务项目

5．3．1 建立孤儿就业服务网络和就业服务平台

5．3．2 开展社会工作介入，提高就业服务援助水平

5．3．3 增设针对大龄孤儿公益性岗位

6 结论

6．1 结论

6．2 贡献与不足

致谢

参考文献

附录

在学期间发表的学术论文和研究成果